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福建2023-2024学年度高二期中考试(24-469B)物理试卷答案试卷答案
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生态系统中仍需不断施加氮肥，主要原因是】(4)来研究小组考察了一个位于登位点的潮泊中处于食物链最高背养级的某鱼种群的年的成，结果如表所示
慧上进.年龄0+1+2+个体数921871213+4+5+高考急复习·单元流动创新嘉·生物6+第十八单元选修一选修三年龄70696263(供一轮总复习用)个体数7+8+9+10+11+≥127264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推
5分)回答下列关于传统发酵技术利用的问题
研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失紫殖能力（进入老年），根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是】心在作果酒、果养和泡案的油用中所利用的百片中，思不合线可是行传条【答案】（除注明外，每空2分，共10分）的菌种是(1)营养结枸(1分)物质循环和能量流动2)如图两种装置中装置更适合制作果酒和果程，原因是
(2)1.375
(3)有机物(1分)由于氮元素不断通过产品输出生态系统方法是如果用装置甲进行制作果酒，阀a和阀b的使用(4)保持稳定不利于其他菌种生存，该条件是
发酵过程中，发酵液中的条件适合酵母菌生存而【解析】()生产者和消费者参与食物链或食物网的构建，食物链或食物网是物质循环和能量流阀a阀b动的渠道
(2)B是次级消费者，C与D之间有竟争和捕食关系，设D的食物比例为B:C=1:1时通气管通气管；气管U型通气管D的量是X,食物比例为2：1时D的量为Y,能量传递效率按10%，计算食物比例为1：1时消无的B的量为：1/2X×10+1/2X×10×10=55X,食物比例为2：1时消耗B的量是：2/3Yx10+葡萄糖1/3Y×10×10=40Y,又因为B中的能量不变，故55X=40Y,则Y/X=1.375
(3)A,B,CD是装骨甲装置乙消费者、E是分解者，碳在消费者和分解者之间以含碳有机物的形式流动，氮元素不断通过产品(3)如果用如图装置制作果醋，在果酒产生后进行果酷制作的原理是输出生态系统，因此还要往衣田中不断施加氨肥
(4)统计图表可知，0~2岁即幼年个体的数(用反应式表示)，也可以使用发酵液中的葡萄糖直接制作果醋，其原理是量为：92+187+121=400,3~8岁即成年个体数为：70+69+62+63+72+64=400，大于9岁即老年个体数为：55+42+39+264=400，故该种群为稳定型，一段时间内种群数量不变
【答案】（除徐注明外，每空2分，共15分），(1)酷酸菌(2)乙制作果酒和果醋都需要排气，装置甲中的间b需人为进行排气，而装置乙中的装置可以自动排气(3分)关闭阀a,间隔时间拧松间b块氧、呈酸性(3)C,H,0H+0,→CH,C00H+H,0当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将萄萄汁中的挎分解成【解析】(1)制作果酒、果醋和泡菜的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌，其中酵母菌属于真校酷酸生物，细胞中含有线粒体
醋酸菌可以进行有氧呼吸，但细胞中无线粒体
乳酸菌尺能进行无氧呼吸
(2)由于制作果酒和果醋需要#气，装置乙中右侧连适的是合有水的U型管，可以自动排气适合用于制作果酒和果品
到作果酒时不营要通气但霜更间隔时同样气，所以要关用用，间屑时同行松用b
发醇过程中会使发酵液缺氧并里酸性，不适合其他微上物的生存
Θ)如果利用果酒进行果醒发醇，原理是C0H+0,一GH,C0H+H.0,如果直装用商萄#也可以进行，共原理是：当氧气指源布充足时，醋菌将葡萄汁中的糖分想成醋能
拼分升生物第223页（共232页）生物第222页（共232页）
福建2023-2024学年度高二期中考试(24-469B)物理试卷答案第一部分
4.如图所示,匀速向右运动的小车顶部左端O点用细线悬挂有两个大小不计的小球A、B,两细线OA与AB的长度均为L,小球B距地面的高度也为L。某时刻绳子OA断裂,B球落地后未移动,且A球落地时AB间细线恰好伸直。忽略空气阻力,重力加速度为g。小车的速度为A.22gLB.2+22gLC.6+24gLD.6-24gL
福建2023-2024学年度高二期中考试(24-469B)物理试卷答案第二部分（待更新）
如图所示,其中处的电势最高。下列分析正确的是()1.空间中存在着某种电场,x轴上各点电势和位置坐标的对应关系φ-xA.-x1x1区间内电场方向沿++x方向B.-x1x1区间内电场方向沿-x方向C.-x2-x1区间内,随着x的增大,电场强度沿x轴方向的分量逐渐增大D.-x10区间内,随着x的增大,电场强度沿x轴方向的分量先增大后减小
