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2024安徽九年级考试(无标题·G卷)语文试卷答案

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7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分).又A.文章语言朴实自然,行文缜密又不失活泼,结构自由又不失严谨,既表达了作者的感悟,能引人深思。及受B.B.文中画横线的句子运用夸张手法,一针见血地指出教育内容如不恰当会给教育本身及受教育者带来巨大损失。C.文章中举我们一有机会就蔑视家境清贫的同学为例,体现学校在帮助学生克服白身限性,成为理想的自己方面存在不足D.D.文章结尾,作者引用笛卡尔和麦尔维尔《白鲸》里的亚哈船长的话,意在阐明生活是“更广阔更长久的学校”。

7.关于材料一“火龙单”故事的部分,下列说法不正确的一项是(3分)A.苏少楠看到海魂衫立刻安静下来,说明人最看重的事物会带来巨大的精神力量。B.苏少楠生病治疗困难,苏大娘戈壁遇狼,反映出兵团建设新疆的条件异常艰苦。C.海魂衫起了“火龙单”的作用,小说用超越现实的笔法增添了故事的传奇色彩。D.“火龙单”的故事与前文田梅送海魂衫的情节相承,前后情节具有内在的逻辑。

祥“①古籍诗文中藏着仁人志士深深的民族印记。中华儿女的家国心、民族魂,展现在文天?②中;彰显在秋瑾“俗子胸襟谁识我?(”(《过零丁洋》)的凛然与悲壮③雄”(《满江红》)的巾帼豪情里;表现在龚自珍“④来路当磨折奉献中;镌刻在王安石“不畏浮云遮望眼,,化作春泥更护护花”《己亥杂诗》(其五)]的无私”(《登飞来峰》)的刚正风骨里;回荡在辛弃疾“⑥⑤此来朵处(”(《破阵子·,(⑦为陈同甫赋壮词以寄之》)的铮铮誓言里:记录在诸葛亮“⑧