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2026届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣高一联考物理试卷答案试卷答案
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线后提到了其中的两种文化在交流时“occasionallymakephysicaltouch"和“generallyavoidphysicaltouch”
因此，横线处也会提到身体碰触的问题
故选A项
A项中的also也与上一句构成承接关系
36.G考查主题句及与下文的逻辑关系
本段提到的手势有：“OK"、“thethumbs-upsign”、“curling(弯曲)yourindexfingertosignalsomeoneover",这几种常见的手势在一些国家并不是通常所表示的含义，甚至有时候会“"bepunishedunderthelaw"
因此，答案为G选项，句意为“在一个国家常见的手势在另一个国家可能是不适合的”
第三部分：语言运用第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）本文为叙议结合的文章
作者在长大后想培养一个爱好，于是进入到职业学校学习制作家具
作者从最初对制作家具一无所知到课程结束时成绩优异，中间经历了很多努力与失败
在学会技能并成为更全面的人的同时，作者也更请楚地认识了自己
37.B考查动词短语的含义
takeup在本句中的含义为“从事”，该句表示的意思为：我们经常学习某些技能或从事某些爱好来取悦父母
38.C句意为：长大后，我想培养一个自己喜欢的爱好，言外之意，不再为了取悦父母而去学习技能或培养爱好，与上句中的please呼应
39.A根据最后一段第一句中的Ifinishedtheprogram"可知，作者参加了一个家具学习的课程
program在此处的含义为“（美语）课程”
40.D由下句"Therearesomanystepsandsomethingcangowrongateachone."可知，尽管老师教的很好，但作者觉得做家具很难
4l.D由下句“Mytoolboxalwayslookedlikeahurricanehadgonethroughit.我的工具箱总是看起来像一场飓风刚刚刮过”可知，作者不是一个有条理的、井然有序的人
organized有条理的
42.B句意为：一开始我并不完全清楚自己所投入的事情是什么，但我还是继续去上课
committed:致力于
43.B句意为：干体力活并且投入百分百的努力，有益于我的心理健康
此处的physical与本句中的mental相对应
44.C句意为：我克服了对尴尬的恐惧，一有机会就寻求帮助
说明作者并不是一个很外向的人，但该课程让他发生了改变
overcome:克服、战胜
45.C句意为：我能清楚地知道我做的家具出了什么问题，但我无法修正我的错误
作者学习的课程是家具制造，因此，他制造的东西是家具
46.D见上题
fix:校正、修理
47.B句意为：然而，我不断地尝试，不断地失败，一次又一次地失败，直到我在失败中变得更好
again是对正确答案的提示
本句作者借用了爱尔兰作家塞缪尔·贝克特7(共7页)
2026届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣高一联考物理试卷答案第一部分
5.(18分)如图所示,电荷量均为+q的三个带电小球,由三根长均为/的绝缘轻质细线连接,+ql构成等边三角形,静止于水平光滑绝缘桌面上。已知小球1、2的质量均为m,小球3的质量为4m,小球的质量和电荷量可认为集中在球心,细线不可伸长。已知相距为r的任意两个点电荷q1、q2间具有相互作用的电势能,其大小为E12=kq1q2r,k为静电力常量。当空间中有两个以上点电荷时,系统的电势能为任意两点电荷间电势能的代数和。本题不考虑电荷运动过程中的电磁辐射。若将小球1、2之间的细线剪断,求:(1)从剪断细线至三个小球共线的过程中,它们的总电势能减少量;(2)三个小球共线时,小球1、3的动量大小;(3)从剪断细线至三个小球共线的过程中,小球1、3通过的位移大小,
2026届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣高一联考物理试卷答案第二部分（待更新）
7.如图甲所示的电路中,仅闭合开关S1,在滑动变阻器的滑片从端移动到b端的过程中,电压表的示数U随电流表circledA的示数I变化的关系如图乙所示,现将单刀双掷开关S2拨到1端,当滑动变阻器的滑片置于R2中间时电压表的示数为1.5V,稳定后再将开关S2拨到2端至电路再次稳定。其中电容器的电容C=8,电路中的电流表和电压表均为理想电表,忽略电源的内阻。则以下说法正确的是
