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黔南州2024年高三年级模拟考试(二)语文试卷答案

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6.下列对文本一相关内容的理解,正确的一项是(3分A.对昏睡中杂乱的印象的描写,渲染了朦胧隐约的氛围,表现出生病中的孩子虚弱无力的心理感觉。B.祖母用捂被子发汗退热的老办法,使孩子的体温不降反升,写出了祖母思想观念的迷信与落后。C.母亲和祖母二人因孩子生病争吵不断,在生活的细节中展现了婆媳之间不可调和的分歧与矛盾。D.小兄弟在哥哥生病时像有了感应,并不纠缠,“兀自睡熟”,充分表现出小兄弟畏惧不安的

A.白诗和刘诗都是送别之作,都表达出诗人依依惜别的深情,极富感染力。B.白诗前两句点出了送别的地点和时间,紧扣标题。全诗语言质朴,清淡如水。C.刘诗以豪放的情感、广阔的意境表达了诗人的思念之情和对友人离去的伤感。D.两首诗都有“看”字,白诗指离人回头看,刘诗指诗人没有注意到细雨润湿了衣服。

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.居,文中意为处在,与《岳阳楼记》中“居庙堂之高”中的“居”意思相同。B.族,文中意为部族、民族,与《师说》中“士大夫之族”的“族”意思不同。C.从,文中意为听从,与《琵琶行》中“弟走从军阿姨死”中的“从”意思不同。D.绝,文中意为灭绝,与《劝学》中“而绝江河”中的“绝”意思不同。