陕西省2024届九年级教学质量检测(180)物理试卷答案

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试题答案

C.标志着儒学体系的基本确立D.表明古代文官体制的初步形成6.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮

”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币、文字B.开创皇帝制度C.在中央建立三公九卿制度D.建立统一国家和中央集权制7.有学者认为,秦始皇统一中国后,在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制,才使得“车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实

这在一定程度上说明A.郡县制加强了君主专制B.国家统一是郡县制实施的前提C.郡县制有利于国家统一D.秦始皇是设郡、县的首倡者8.1963年出土于陕西宝鸡的何尊(青铜酒器),底部铭文有“宅兹中或(國)”四字,体现了西周时期周王作为天下共主的象征性意义

当时维护周王这一地位的地方管理制度是A.井田制B.宗法制C.分封制D.礼乐制9.刘向《(战国策〉书录》中载“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序…上无天子,下无方伯

力功争强,胜者为右

”材料中的“田氏取齐”“六卿分晋”实质上反映了A.异姓诸侯日益坐大B.宗法分封制趋向瓦解C.大夫势力左右政权D.周王室权威得以加强10.有人把春秋战国某些学派描述为“归服自然的隐士派”“体现中央集权的法制派”“提倡节俭兼爱的反战派”“主张关爱他人、为政以德的礼仪派”

下列正确对应描述的是()A.儒、道、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒11.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县):封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜):封召公爽于燕,都蓟(今北京)

分封制(A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权历史试题第2页共6页

陕西省2024届九年级教学质量检测(180)物理试卷答案第一部分

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(3)由于系统误差,真实值发电手柄,就可以给给电产品,其微型发电系统应用了法拉第为电磁感应原理,只要用手轻轻按压发电手柄,就可以给电阻为R(可认为恒定不变)的小灯泡属供电,图乙是手压式自发电手电简的原理图,半径为L的金属圆环导体通过手压从静止开时t关为。ω=βt(β圆环环于纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。小灯泡通过电刷连接在圆环和O点之t0,的角速度不变,不计其他电阻。求:x>xx甲13.(10分)手压式自发电手电筒(如图甲所示)是一种始绕圆心口沿顺时针方向转动,其角速度ω与时间!的关系为ω=ββ为正常数)。电阻为r、长度为L的导体棒,一端与圆环连接,并能随着圆环一起绕O点转动,整个装置置于垂直间,从静止开始按压发电手柄,经过时间t,小灯泡正常发光,此后按压发电手柄,圆环转动(1)小灯泡正常发光时,通过小灯泡的电流大小及方向;(2)小灯泡的额定功率。上下乙

陕西省2024届九年级教学质量检测(180)物理试卷答案第二部分(待更新)

6.木质弹弓架一般用柳树上的的“Y”树做成,如图所示,一弹弓顶部弓叉跨度为L,弓叉上分15别拴接一根相同的橡皮条,两橡皮条末端连接一块软羊皮用于包裹弹珠,橡皮条有效自然长度均为L,橡皮条的伸长量与拉力成正比,且橡皮条始终在弹性限度内。用手捏住羊皮,用力将橡皮条拉开时可不计羊皮的大小。现使弓叉竖直固定,用水平向后的力缓慢拉羊皮,当每下可不根橡皮条的长度分别拉至和3L时,手向后拉羊皮的力的大小的比值为

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