2024届安庆示范高中高三联考2024.4生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2024届安庆示范高中高三联考2024.4生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2024届安庆示范高中高三联考2024.4生物选择部分

8.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是A.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射,小鼠均存活B.用标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性C用35标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35标记D.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质

2、2024届安庆示范高中高三联考2024.4生物非选择题部分

161956年,科学家科恩伯格将大肠杆菌磨碎,在其不含DNA的提取液中加人4种脱氧核苷三磷酸(dNTP,含高能磷酸键),其中一种用放射性同位素标记,再加人微量的小牛胸腺DNA(假设含1000个碱基对),将上述混合液置于有Mg^2+存在的、温度为37^C的条件下静置30min,发现放射性物质进入DNA分子中,用过滤沉淀法分离得到新合成的子代DNA分子。下列有关叙述错误的是BA.大肠杆菌提取液可为DNA分子复制提供所需的酶B.4种脱氧核苷三磷酸可为DNA复制提供原料和能量C.新合成的DNA分子与大肠杆菌的DNA分子序列相同D.若该DNA复制3次,则需脱氧核苷三磷酸为1.410^4个

3、2024届安庆示范高中高三联考2024.4生物实验题部分

8.种群生存力分析是利用模型模拟分析种群在不同环境条件下种群灭绝风险的方法。在做种群生存力分量减,研究人员通过分析影响种群数量变化的各种变量,估算濒危物种的最小可存活种群的大小(种群数量减少到某数值时,其繁殖率降低、死亡率升高、易灭绝,此时的种群数量即为种群最小可存活数量)等,据此来建立模型并预测种群的未来趋势,为种群减小灭绝风险提供科学依据。如图是某湖区獐种群在未来100年间的灭绝概率。据图分析,下列说法正确的是灭A.该图示是为预测未来一段时间内獐种群数量的变化趋势而建立的物理模型率B.该湖区獐种群在第60~70年间的相对增长速率最快,此时间段的种群数量接近K/2C.在第30~40年间獐种群的变化使湖区物种丰富度以及相邻两营养级间的能量传递效率逐渐降低/aD.湖区獐种群在第80年时的灭绝概率高于第20年时的概率,此时獐种群的数量可能小于第20年时的数量