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[南宁二模]南宁市2024届高中毕业班第二次适应性测试物理试卷答案试卷答案

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高二语文试卷参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力

说法片面，文中还有“作为论证西方批评理论的工具”的信息

2.B【解析】本题考查理解文本内容、筛选整合信息的能力

“但前者持否定态度，后者持肯定态度”分析错误根据材料内容可知应是“前者持肯定态度，后者持否定态度”

3.D【解析】本题考查分析论点、论据的能力

本项体现的是中国古代传统文学理论批评对现当代文学的影响，并不属于“中国文学批评文体需要变革与转型”的理由

4.①我国古代文论批评文体萌生时表现为对话体，或附存于史学等著作之中，是片段、零散的；②后来发展为笔记体的诗话、词话，文人间来往的书信和各种文集的序跋以及小说戏曲评点等，都没有固定格式

（每点2分，意思答对即可)【解析】本题考查理解文章内容的能力

与题干“古代文论是‘无体’的”相关信息在材料一中比较分散，主要有“所谓的文学批评就是著作中有关文学的片段、零散的‘批评’”“中国文学批评文体也因特有的思维方式发展为笔记体的诗话、词话，以诗论诗体，文人间来往的书信和各种文集的序跋以及小说戏曲评点”等阐述5.①借鉴中国文学理论批评“无体之体”的传统

②防止西方文化和文学思潮对中国文学批评的过度影响

③梳理中国文学批评的文体传统并揭示其演变规律，破除当下文学理论批评写作的格式化、工具化、平面化之弊

（每点2分，任意两点即可，其他答案言之有理亦可酌情给分）【解析】本题考查理解文本观点的能力

试题要求结合材料二进行分析，因此要看看材料二中中国文学批评文体建设存在哪些问题，针对这些问题阐述即可

6.C【解析】本题考查理解分析小说内容的能力

“因此年轻观众一定会喜欢”错，文中杜文灯只是提出“年轻观众能不能接受”的怀疑7.B【解析】本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力

“表明她缺乏主见”错，文中没有此意

8.①这种“角力”是一种互不服输的体现，有助于促进她们对艺术的追求；②这种“角力”虽然“刀光剑影”明争暗斗，但这正是生活的组成部分，失去了对手，生活便会了无趣味：③这也是一代人与一代人的角力，促进了戏曲人的新老交替，是传统戏曲得以延续的推动力

（每点2分，其他答案言之有理亦可酌情给分）【解析】本题考查理解小说情节的能力

找出小说中杜文灯和梅如烟两人“角力”的有关情节，并结合小说的主旨来谈自己的看法

9.①是指戏曲《梁祝》中的经典情节；②希望《梁祝》创新改编能产生“蝶变”的效果；③是指传统戏曲要在坚持传统的基础上，吸收时代要素，走出没落，焕发新的生命力，成为新的经典；④是指传统戏曲人要解放思想，勇于创新

（每点2分，任意三点即可，其他答案言之有理亦可酌情给分）【解析】本题考查理解标题意蕴的能力

理解标题意蕴就是从理解文章标题关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，分析出标题的表层含义和深层含义

10.A【解析】本题考查文言断句的能力

原文标点：下臣之来，固愿承大国之意也，岂敢有难？大王若有以令【高二语文·参考答案第1页（共4页）】·23-116B·

[南宁二模]南宁市2024届高中毕业班第二次适应性测试物理试卷答案第一部分

5.将一小球竖直向上抛出,过一段时间小球A.小球上升过程所用时间为全过程所用时间的一半C.小球回到出发点时的速率回到抛出点。以向上为正方向,绘制出小球从抛出到回到抛出点(t2时刻)的v-t图像如图所示。小球运动过程中仅受重力和空气阻力的作用。下列说法正确的是B.小球上升过程中空气阻力做功和下降过程中空气阻力做功相等v2和抛出时的速率v1相等D.v--t图像中,在t轴上方所围面积与t轴下方所围面积大小相等

[南宁二模]南宁市2024届高中毕业班第二次适应性测试物理试卷答案第二部分（待更新）

4.如图复兴号动车组依靠电力牵引,其轨道两侧每隔50m等间距分布着电网立柱,乘客可以利用手头的计时工具研究动车组的运动过程。若动车组某次启动时车头前端恰好与某立柱(计为第0根)齐平,启动过程简化为初速度为零的匀加速直线运动,则在动车组启动过程中A.合外力逐渐增大AB.合外力逐渐减小DC.之比为1:22根立柱时的速度大小D.车头前端经过第1个车头前端到达第1根立柱与到达第50m和第221:(2+1)50m所用的时间之比为