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[马鞍山二模]马鞍山市2024年高三教学质量监测物理试卷答案试卷答案

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“里程世性和曲折性的统一，①正确

中国带领中国人取得一个又一个胜利，最终改变了中国社会面貌，说明事物发展是量变和质变的统一，②正确

题干不反映热情支持和细心可护新事物，③排除

事物发展是量变和质变的统一，不能说谁更重要，④情误

6.【答案(1)①文足东城区实际，科学决策，坚持了“文化东城"建设的正确方向

②加强民主管经理，充分运用协商民主的力盘，爱挥群众的主体作用

③整持以人民为中心的理念（坚持对人中国民负责的原则、为人民服务的亲旨、群众工作方法)，使“文明指数”转化为人民的“幸福指数”

作出④求真务实，提高行政效常，增强服务意识，使各项工作经得起实践、雕众和历史的检验

（每点2分

从其他角度回答，符合题意，也可给分)(2)①文化与政治相互交融

东城区出台政策，通过政治的力量推动文化的发展

②推承是发展的必要前提

东城区充分继承古都文化、红色文化等文化资源，在继承的基础上推动文化的爱展

③摩定文化自信

东城区条定对自身文化价值的自信，竖定走符合自身特色的文化发展之路，使“受化东城”正在成为弘扬文化自信、影显首都形象的标识

（每点2分

从其他角度回答，符合题意，运用知识正确，也可给分)相27.【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性

2022年以来，各级纪检监察机关贸彻总的要求，科学认识反腐败斗争，增强了对反腐败斗争认电识的自觉性和创造性

(3分)②人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识起促进作用

各级纪检监察机关贯彻中央决策部署，不断亮善反腐败法规制度体系，一体推进了不敢腐、不能腐、不想腐战略目标

(3分)③一切丛实医出发，实事求是

总深刻总结新时代党的自我革命的成功实践，各级纪检监察机关聚焦国企、金融、政法等重点假域重点问题，严肃监督执纪问责，坚持了一切从实际出发、实事求是，坚定不移深化反腐败斗争

(4分)（从其他角度回答，言之成理，也可给分）28.【答案】①实践是认识的基础

(2分)回过往的奋斗路，跳望前行的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，强调了实践是认识发展的动力：(2重视学习历史、认真总结历史科学对特历史、善于运用历史，是我们党领导中国革命建设、改革不断从胜利走向胜利的重要原因，说明实践是检验认识真理性的唯一标准：(2分)学好党史，把党的成功经验传承好，发扬好，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，表明实践是认识的最终的目的

(2分)弘识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践活动具有积极的促进作用

(2分)把党的经验传承好、发扬好，对于开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有十分重要的意义，体现了认识对实践有反作用，正确的认识对实践有推动作用

(2分)29【答案】(1)①矛盾县有普遍性

民主是全人类的共同价值，中国式民主具有全人类民主的共同属性，中国式民主在中国行得通、很管用

(3分)②无盾具有特殊性

中国式民主是在人类共同价值指导下，适合中国国情的民主，因此在中国行得通、很管用

(3分)③矛置的普遍性与特殊性相互联结

中国式民主既有全人类民主的共同价值，又符合我国具体国情

发展中国式民主是解决中国问题的正确方式，因此中国式民主在中国行得通、很管用

(4分)（从具体问题具体分析角度回答，也可给分)(2)①座定理想信念，担当时代责任，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想

②脚踏实地，炼本领，务力掌握科学文化知识和专业技能

（每点2分

其他回答，只要围绕主题，符合学生身份和实际，立场正确，都可给分】登于银为根8，段圆双向达标·政治第20页（共24页）

[马鞍山二模]马鞍山市2024年高三教学质量监测物理试卷答案第一部分

16.(16分)如图所示,质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,BC段是粗糙的水平轨道,两段轨道相切于B点。一质量为m的小滑块从小车上A点以竖直向下的速度v0=gR开始沿AB轨道滑下,之后滑入BC轨道,最终恰好停在C点。已知小车质量为3m,滑块与轨道BC间的动摩擦因数=0.5,重力加速度为g。求:(1)粗糙水平轨道BC的长度L。(2)全程小车相对地面的位移大小。(3)小滑块经过圆弧轨道的B点时对圆弧轨道的压力大小。

[马鞍山二模]马鞍山市2024年高三教学质量监测物理试卷答案第二部分（待更新）

15.(18分)如图所示,质量分别为mA=2kg、mB=4kg,均可视为质点的小物块A、B静止在足够长的水平面上,它们中间夹一个被压缩的微型轻弹簧(弹簧长度不计且与A、B均不拴接),此时弹簧弹性势能Ep=54J.某时刻将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,同时迅速撤去弹簧(此过程不计因摩擦而损失的机械能,即弹性势能完全转化为A、B的动能).A的右侧有一倾角=37^、足够长的传送带,传送带逆时针匀速转动,速度大小为v0=4m/s.传送带与水平面平滑连接,A冲上传送带上升的最大高度为h=0.78m,A与水平面间的动摩擦因数以及A与传送带间的动摩擦因数均为1=0.5,B与水平面间的动摩擦因数为2=0.9.已知重力加速度g取10m/s^2,37^=0.6,所有碰撞均为弹性碰撞,求:(1)弹簧释放瞬间A、B速度的大小vA、vB;(2)A与传送带底端的距离L;(3)A物体回到初始位置速度的大小;(4)A向左运动与B碰撞后瞬间B速度的大小v'B.