2023-2024学年海南高一阶段性教学检测(三)生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2023-2024学年海南高一阶段性教学检测(三)生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2023-2024学年海南高一阶段性教学检测(三)生物选择部分

DA.图中结果可作为DNA半保留复制的实验证据B.将DNA加热处理,解开的是磷酸二酯键C.DNA新合成的两条子链碱基排列顺序相同D.DNA复制了3次,该细菌的细胞周期大约为8h

2、2023-2024学年海南高一阶段性教学检测(三)生物非选择题部分

(4)进一步研究表明:细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质(S蛋白)有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌,与正常酵母菌相比,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,具有正常结构的S蛋白的功能可能是。用差速离心法分离细胞器,则溶液B应满足的条件是(答出为研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再1点即可)。

3、2023-2024学年海南高一阶段性教学检测(三)生物实验题部分

(1)调查高原鼠兔种群密度的方法:①随机选择3个0.25hm^2的样方。②确定有效洞口。在样方内寻找新鲜的高原鼠兔土丘,挖掘其洞道,敞开洞口,24h后观察,被鼠兔中国的住的洞口即为有效洞口。③在样方内随机选择20个有效洞口,安放捕鼠装置2连续数日共捕获高原鼠兔7只。④计算洞口系数,计算高原鼠兔种群密度。该种调查方法属于。若补播草地的有效洞口数量为50(个./mm^2),则该类型草地上的高原鼠兔的种群密度为(只hm^2)。