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名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(四)4语文试卷答案

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)形象刻画得A.首联以边地的落日和浮云为背景,将刚刚结束惨烈战斗的持戈战士的英勇生动形象。将B.颈联写边将手握三尺刀剑,豪气直冲天上的星斗和星河的牵牛星,以极简笔墨写出边将的牵牛星的雄风豪气。了C.C.尾联夹叙夹议,报效国家不拘人的出身贵贱,好男儿应奋发有为,誓将扫平敌寇,抒发了将边将的卫国决心。D.在诗中,贾岛化身为成边老将,讲述成边卫国的生活,意气风发,激荡着强烈的爱国主义精神。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开篇用一系列简单的动词,展示了“我”制作抓竭子工具的丰富经验以及“我”想要抓竭子的迫切心情,B.“我”拿竭子给小萝卜看时他“远远地躲在我身后”,这一情节为后文“我”认为他没偷竭子的情节做了铺垫,C.“我”“小声”地对小萝卜奶奶说是自己弄丢的这一细节,流露出“我”被小萝卜奶奶打人的阵势吓到的心理。D.标题“虫子”指的就是竭子,它串联起全文的故事情节:虫子一看虫子丢虫子一发现虫子被吃的真相。

.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.两首诗中所涉战事的性质是不一样的,王诗写的是军阀割据混战,张诗写的则是抵御外族入侵。B.王诗前两句以“秦汉”“万里”勾勒时空,张诗则先扬后抑,都让人联想战争带来的深重灾难。C.两诗都善于选取典型画面:王诗选取秦汉边关的明月;张诗选取乱鸦噪空来衬托万人冢的荒怖。D.王诗悲壮慷慨,意境雄浑,格调昂扬,语言凝练明快;张诗以景寄情,以情驭景,颇具感染力。