2024年陕西省初中学业水平考试（二）生物试卷答案,我们2024炎德英才大联考答案网目前收集并整理关于2024年陕西省初中学业水平考试（二）生物得系列试题及其答案，更多炎德英才大联考试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、2024年陕西省初中学业水平考试（二）生物选择部分

12.近年来,我国正在大力推动基于自然的生态保护修复工作,华北河湖生态补水案例是《中国生态修复典型案例集》中的典型,生态补水给河湖生态环境带来了显著变化,使“河床变水面、死水变活水、亏空变积蓄、无鱼变有鱼”。下列相关说法错误的是A.补水之前华北地区“有河皆于”,干的河床上长出杂草属于初生演替B.生态补水提高了生态系统的抵抗力稳定性C.近河岸区与河道区不完全相同的生物分布,构成了群落的水平结构D.补水期间河流水质明显改善,增加了物种丰富度,浮游植物密度会降低

2、2024年陕西省初中学业水平考试（二）生物非选择题部分

15.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列有关诗文所蕴含的生态学知识的分析,错误的是A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”中发生的群落演替是次生演替B.“螟蛉有子,蝶赢负之”体现了两种生物之间的捕食关系C.“春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性D.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”中萤火虫发出的光属于物理信息

3、2024年陕西省初中学业水平考试（二）生物实验题部分

26.细胞核是细胞的控制中心,下列相关叙述错误的是A.核膜能够参与构成生物膜系统B.细胞核是细胞代谢和遗传的中心C.细胞核是遗传物质储存的场所D.细胞核内行使遗传功能的结构是染色质