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安徽省2023-2024学年度九年级调研检测语文试卷答案

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(摘编自王攸欣《论王国维境界说及其与中国传统意境论之异同》)4.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.不少研究者把境界说称为意境说,原因在于王国维没有对这两个概念进行严谨的区分,B.意境是一组生动直观的意象构成的和谐明晰的艺术情境,这样的艺术情境是意与的交融。C.王国维的境界说显示出与中国传统意境论不同的理论取向,因为他接受了叔本华的美学理论。D.王国维境界说的提出,是中国美学由传统的表现论转向再现论、美学观念发生转变的标志

3.下列对两则材料的分析和评价,不正确的一项是(3分)A.材料一第一段以戏剧的三个特点为理论起点展开论述,既具有宏观上的理论架构,也体现了一定的逻辑层次。B.材料一第二段用总分式和并列式的论证结构,阐述了如何更好地发挥传统文化素养主题下的儿童戏剧的教育作用。C.材料二第二段列举四个剧目,既使活动内容的丰富性体现得更加直观,也从多层面分析和总结了儿童戏剧的育人功能。D.材料二主要从客观的新闻叙事视角,介绍了第九届全国优秀儿童戏剧展演活动,此次活动形式的多样性得以呈现。

阅读下面的文字,完成18~20题。花瓣中的色素是花儿色彩的来源,其中尤以花青素最负盛名。花青素的最大特点是颜色可随环境改变。如果环境偏酸性,花青素会让花儿显得红光满面;甲,花儿便变得蓝幽幽的。假如碱性太强,就是一副蓝黑色的模样,墨菊、黑牡丹就是典型的例子。乙乙,还不足以染出花儿的百般姿色。类胡萝卜素、类黄酮、醌类色素、甜莱色素等齐齐出动,才造就出这世间的(①)。