[厦门三检]2024届厦门市高中毕业班第三次质量检测语文

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试题答案

[厦门三检]2024届厦门市高中毕业班第三次质量检测语文试卷答案

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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。有的人对某个问题已有较为明确而完整的认识,D因为他觉得自己的想法比一般化,写出来也不会成为像样的文章。其实对于学习和进修语文的人来说,有些写作虽然一定成为“像样的文章”,但未尝不能成为“像样的锻炼”。所谓“写作的冲动”,与经常写作也联系。②,就不会有“写作的冲动”。冲动可能产生在写作之前,也可能产生在写作程之中。总的来说,越不写就越没有冲动。中小学生这个群体中喜欢写作文的人肯定不多,学校里面的老师让写,他就只能写;一看题目也未见得就有正确的真知灼见,但经过“翻箱柜”、提炼加工,也能完成老师安排的写作文的任务。写这种文章有什么意义呢?意义就在于炼了运用知识进行创造、写作的能力。至于大学生和语文进修人员,当然③,那就应自己逼自己,因为他们在运用知识进行创造、写作方面也还需要继续锻炼。

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1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.研究中国古代小说的现代学者多重西轻中,少以本土叙述学为理论框架。B.进论与敷演主要是上层文化领域的学术性活动,宋代以前民间鲜有涉及。C.民间技艺的敷演与三教的敷演联系密切,首先体现于其名称的关联性。D.讲论与敷演是说话人叙述的两个方面,始终与说话人的叙述不可分割。

3.下列选项,最适合作为论据来支撑本文主要观点的一项是(3分)()A.20世纪60年代到80年代:美国、英国、法国、德国等诸多国家出现了大量口述史研究机构,涌现了大批口述史研究成果,B.2023年7月是自1940年欧盟哥白尼气候变化服务局有气象记录以来全球平均气温最高的月份,甚至可能是12万年以来的最热月份。C.近年来国际上出版了不少诸如《大地在说话:口述史与环境史交汇处的新声音》的重点论及口述史与气候变化问题的著作。D.有学者通过采访坎耶培拉盆地的居民,记录了当地过去几十年洪水发生频率等信息,这些口述史被用于指导该地的开发管理方案。

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