2024届江西省初中学业水平评估(四)4语文

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试题答案

2024届江西省初中学业水平评估(四)4语文试卷答案

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2024届江西省初中学业水平评估(四)4语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.历史价值是客观的,而历史评价却是主观的,每个参与历史评价的人都应该按照自己的需求来确定评价标准。B.价值标准具有流变性,虽然对于特定评价主体来说价值标准具有稳定性,但是其会随着评价主体的变化而变化。C.在1959年“曹操论战”中,有些学者对曹操进行了否定性或否定方面的评价,因为他们明确提出了“道德标准”。D.虽然历史人物评价标准有多元性,但是我们在评价历史人物时运用历史作用标准,就能对历史人物做出全面的考量。

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.关于“文笔之分”,萧绎强调文之抒情特点且注重语言形式美,这里的“文”就是我们今天所说的文学。B.曹丕《典论·论文》将文体分为奏议、书论、铭诛、诗赋四科,是文体辨析与文学自觉开始的标志。C.南朝四声的发现及其在诗歌中的运用,对用事和对偶的讲究,导致了南朝时期更自觉地追求语言的形式美。D.“气之清浊有体,不可力强而致”,强调作家的才情与生命体验的独特性,是文学性明确与丰富的表现。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“君,陛下故相”与“故国不堪回首月明中”(《虞美人《春花秋月何时了》》)两句中的“故”含义相同。B.“卒以废”与“旦日飨士卒”(《鸿门宴》)两句中的“卒”含义不同。C.城旦,指主要从事筑城工作的劳役。城旦除了筑城筑墙,还要从事与筑城劳动强度相当的其他工作。D.“渤海左右郡岁饥”与“单于视左右而惊”《苏武传》两句中的“左右”含义相同。

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