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启光教育2024年河北省初中学业水平摸底考试八年级(启光教育2024.3)语文试卷答案

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联是实写:重阳日幕,自己于“凄悲”的鼓角声中勉强起身,奠定了全诗的情感基调。B.颔、颈联,化用杜甫诗句和王粲赋文,丰富了诗歌的韵味,增强了诗歌的艺术感染力。C.尾联语带调侃,实则沉痛,末句交代了“佳日掩门”晚起之因,也暗含理想难以实现之憾。D.本诗与王维《九月九日忆山东兄弟》均以重阳节为发端,思想感情与表现手法也基本相同。

3..根据原文内容,下列说法不正椭的一项是(3分)A.A.在中国典籍传播过程中,我们不断去挖据典籍中的生长点与文化内在普遍性,能够助推不文化的共交汇,B.我们在传播中国传统文化的同时,应该保持中华文化的独立性,实现全球化与民族差异化的有效结合C.人了解海外目标受众的文化传统和认知需求,确定相应的出版和市场化战略,将有助于发展海外文化出版产业。D.东西方顺应时代需求,加强文化互鉴,可为双方打下和谐共处的价值基础,进而使双方能在物质层面进行交交流,

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(A.世子,是指诸侯和士大夫的嫡长子或儿子中继承王位或官爵之人,B.禅位,指统治者生前把自己的帝王之位让给别人,也叫“禅让”C.群从,指族中兄弟及诸子侄,如陶潜诗句:“礼服名群从,恩爱若同生。”D.太子太傅,中国古代官名,“东宫三师”之一,负责教。