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第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文
肢体语言可以帮助人们传递信息，但是同一种姿势可能会因文化不同而产生不同的含义
35.C
C项与上文中的Languageisapartofcultureandplaysaveryimportantroleinit为顺承关系，指出了语言在文化中的重要性
C项中的language、culture与上文中的Language、culture为原词复现关系
36.D
D项对上文中的Bodymovement,eyecontact,.gesture,andfacialexpressionareotherformsoflanguagewecallnonverbalcommunication进行了进一步的解释说明，该项中的nonverbalcommunication与上文中的nonverbalcommunication为原词复现关系
此外，下文中引用的EdwardT.Hall的发现是对D项的进一步解释
37.B
B项与上文中的nonverbalcommunication,.liketraffic,isnotrandom;ithasapurpose为顺承关系，B项中的therearecommonrulestoguideitsflow与上文中的isnotrandom相照应；its指代上文中的nonverbalcommunication
38.E
下文中的Forexample,“arms”,whichareusedlittlebyNordicsduringaconversation,areanimportantelement..standinginthisfashionmightbeinterpretedasbeingshyandinsecure指出了同一个肢体语言在不同文化中有不同的含义，是对E项的具体解释，且E项与上文People.movements为转折关系
Nordic北欧人；fashion此处意为“方式”
39.G
G项与下文中的Inthesecultures,,oneshouldstandwithfeetpressedtogetherandhandsinterlacedinfrontofthebody为顺承关系，指出非洲文化中应使用的正确站姿
G项中的standing与下文中的stand及standing为原词复现关系
江西省2023-2024宜春名校联盟八年级下学期检测一(CZ124b)物理试卷答案第一部分
13.(10分)物理兴趣小组在常规打气简的基础上制作了一个打气式气压报警装置。如图所图所示,静置在水平地面上的两个导热气缸I、Ⅱ通过一小段体积可忽略不计的钢性细管相P、Q,连,气缸I上端开口,高度为h,,距顶部h3处处固定有两卡环P、Q,卡环上放置着一个横截h3,,横截面积为82的活塞位于气缸的右面积为S的活塞。气缸Ⅱ右端开口,气缸长为K1、K2。,两气缸分别安装有单向阀门KK气缸I内气体初始压强为p,现缓慢推动气p0,Ⅱ中的活塞给气缸I打气,若每次均能将气缸Ⅱ中的气体全部压入气缸1中,两次打Q气结束时,气缸I中的活塞恰好对卡环P、Q的压力为零。当气缸I中的活塞对顶部开I口处的压力传感器(图中未画)的压力达到某一定值时就会发出蜂鸣,提醒不能再打气,两活塞均可无摩擦地滑动且密封良好不漏气,外界大气压强为p,环境温度不变p0,重力加速度为g,求:(1)气缸I内活塞的质量;(2)第4次和第g次打气结束时气缸I内气体的密度之比。
江西省2023-2024宜春名校联盟八年级下学期检测一(CZ124b)物理试卷答案第二部分（待更新）
11.(16分)如图所示,光滑物块甲从长木板乙的右端以速度v0=9m/ss向着长木板乙运动,长木板乙向着长木板静止放在粗糙的水平地面上,物块丙(可视为质点)放在长木板乙的最左端。物块甲与长木板乙发生弹性正碰(时间极短)之后撤去物块甲,长木板乙和物块丙发生相对运动,整个过程物块内始终在长木板乙上。已知物块甲、长木板乙和物块丙的质量分别为m1=2kg,m2=1kg和m3=1kg,,长木板乙与地面间的动摩擦因数1=0.2,,物块丙与长木板乙间的动摩擦因数2=0.1,,物块丙与长木板乙间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s^2,,求:(1)物块甲和长木板乙碰撞后的瞬间物块甲和长木板乙的速度大小;(2)物块丙最终距离长木板乙左端的长度。甲
