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2024年陕西省初中学业水平考试(SX2)物理试卷答案试卷答案
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所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·历史参考答案(四一六)(四)题序125110111213141516答案BBCBDBCADAADDB1.答案B解题分析材料反映了西周贵族的青铜器上经常出现称颂先辈之德、忠诚于周天子的铭文,甚至西周晚期也有这样的铭文出现,结合所学知识可知,这一现象反映了西周贵族维护周王地位的传统,故答案为B项;材料反映的是对宗法制度的维护,而非挑战,排除A项;材料反映的是西周青铜器上的铭文内容,无法说明西周的手工业发达,排除C项;材料反映的是贵族维护周王地位,而不是诸侯国与周王室纷争激烈,排除D项
2.答案B解题分析由材料可知,西南族群在夏商时期有区域性无疆域性,到秦汉时期西南夷在政治上具有国家疆域的性质,这说明从夏商到秦汉,西南夷对国家观念认同的增强,故答案为B项;A项在材料中没有体现,排除;夏商时期没有建立中央集权,排除C项;材料重点不是讲地缘政治,而是对国家的认同,排除D项
3.答案C解题分析由材料“有爵者被赐予收取租税权的食封形式”“能从分散在各地的封户中收取租庸调”可知,食实封的贵族的收入来自封户的租庸调,结合所学知识可知,租庸调制与均田制相辅相成,所以均田制瓦解后,租庸调也无法征收,从而造成食实封制度的衰亡,故答案为C项
食实封制度的衰亡根源于均田制的瓦解,且唐后期皇权呈现不断削弱的态势,排除A项;藩镇割据不利于中央集权,但与食实封制度的衰亡关系不大,排除B项;D项所述不符合材料主旨,排除
4.答案B解题分析由材料并结合所学知识可知,宋代商品经济发达,人们的生活水平有所提高,在注重现实人生的社会氛围中,人们在纪念先贤古人的同时,享受着节日所带来的种种活动,这折射出商品经济发展对社会习俗的冲击,故答案为B项,排除C项
材料未反映出统治者经济政策调整的信息,由材料无法得出传统经济政策松动的结论,排除A项;材料所反映出的社会习俗与程朱理学“存理灭欲”的伦理规范相悖,排除D项
5.答案D解题分析由材料“开诸子学研究新风气”和“‘切用于世’的学问”可知,明清之际的一些进步思想家抨击了理学的空疏之弊,提倡经世致用,使传统儒学得到发展,故答案为D项
明末清初的进步思潮不是对孔孟儒学的否定而是批判继承,排除A项;从汉代罢黜百家、独尊儒术后,中国古代的正统思想一直是儒学,排除B项;材料主旨是对于实际学问的追求,其思想仍然没有超越儒学思想的范畴,尚不是近代民主思想,排除C项
6.答案B参考答案(四一六)第1页(答案共11页)【23新高考·D·历史-HUB)
2024年陕西省初中学业水平考试(SX2)物理试卷答案第一部分
7.如图所示,水平面上O点的左侧光滑,右侧粗糙且足够长,有5个质量均为m的完全相同的滑块(均可视为质点),滑块间均用长度为L的水平轻质细杆相连,滑块1恰好位于O点,滑块2、3、4、5依次沿直线水平向左排开。现用水平恒力F作用在滑块1上,经观察发现第5个滑块到达O点时恰好静止,重力加速度大小为g,滑块与O点右侧水平面间的动摩擦因数均为下列说法正确的是A.滑块2进入且滑块3未进入水平面粗糙部/[532.分时,系统整体的加速度大小为0.5.滑块3进入且滑块4未进入水平面粗糙部分时,滑块3、4间的轻杆对滑块4的作用力大小为110umg方向水平向右C.滑块4刚进入水平面粗糙部分时,滑块5的速度大小为3gL5LD.水平恒力F的大小为2g
2024年陕西省初中学业水平考试(SX2)物理试卷答案第二部分(待更新)
5.如图所示,在竖直平面内有一竖直放置的长直导线ab,以如图方向的电说.某一ab,时刻,一电子在平面内离长直导线一定距离处沿如图方向以初速度v向左运动,则下列说法正确的是A.电子一定会与导线ab相碰B.电子将沿顺时针方向偏转C.电子在靠近导线ub的过程中运动轨迹的弯曲程度逐渐增大D.电子在靠近导线ab的过程中动能逐渐增大