青桐鸣2024年普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷(一)语文

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试题答案

青桐鸣2024年普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷(一)语文试卷答案

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15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分))(A.上片首句写词人登山所见,迷恋近岸的野草,远望环绕“孤城”的“长淮”逝水。文B.“想乌衣年少”中用一个“想”字,由实写转为虚写,引出对历史往事的回忆。C“转盼”和“一顾”承接上句“坐看”,表现了谢氏少年豪杰淡定自若的风采。本文D词的上片是对淝水之战的回想,下片抒发了作者对时局的感慨以及爱国情怀。

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2.根据材料内容,下列列说法不正确的(3.A.在评价历史人物时,有学者提出以对当一项是(3分)法混淆了历史条件和历史标准。当地地多数人作用为标准,这种看B.随着人的价值问题得到重视,鲁迅“呐喊”的价值不再是揭露和控诉封建专制,而是“属人的自我意识和自我实现”。历史作用标准在历史人物评价中常被采用,历史作用标准较其他标准能更客观地考察历史人物所做事功及其影响。D.历史有多面性,历史人物有多样性,历史评价标准价标准的多样性给予了肯定。价标准也应是多元的。两则材料都对历史评

15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)CA.首联描写凤凰集聚在南岳、徘徊在孤竹旁的情景,营造了萧瑟的氛围。B.“不厌”表明凤凰拥有远大的志向,“奋翅”是其为远大志向做出的行动。C.颈联运用设问,借凤凰之口表达了诗人对“黄雀”这群无知之辈的嘲讽。D.本诗运用托物言志的手法,以凤凰为喻寄寓情感,语言质朴,风格遒劲。

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