河北省邯郸市2024届高三年级第三次调研监测语文

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试题答案

河北省邯郸市2024届高三年级第三次调研监测语文试卷答案

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1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.《家礼》“凡有本、有文”,“本”即名分之守、爱敬之实,而“文”则是冠、婚、丧、祭,仪章度数等结构、形式。B.家礼不仅仅限于家庭的孝老敬长、敦亲睦族,也能够培育一代代中国人浓郁真挚的家国情怀和慎终追远的感恩意识等。C.“礼”的本质是一种“合于道德理性的规定”,是人的主体性和社会性辩证统一的理性自觉,决定着古代中国的社会安全治理。D.婚丧嫁娶等家庭重要仪典活动仪式感强,是传统家礼文化的现实样态,保留的传统家礼文化最典型,具有一定的传承价值。

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16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)化虚为实是中国古诗词常用的手法,可以让抽象的情感具体地表现出来,比如李煜在《虞美人》里就用“,2”的句子表现了自己愁绪的浓重。(2)白居易的《琵琶行》用语简洁凝练,仅仅“类人”一句就交代了地点、时间、人物和事件;“”一句就点明了季节特征,渲染了事件发生时的落寞氛围。(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自由的情怀,或

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊(过秦论》中形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景的两句是“,”(2)李白在(蜀道难》中用神话故事点染了神奇色彩,“,“”是五了话“”暗含羲和的故事。(3)在《春江花月夜》中,张若虚用“?两个间文对思妇和游子两地思念之情的描写。

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