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2024年普通高等学校招生统一考试 ·冲刺调研押题卷(二)2物理试卷答案试卷答案
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313.【答案】(1)澭水突然上涨，荆人不知道，顺着原来的标记在夜间渡水，淹死的有一千多人
(“暴”1分，译为“突然”“一下子”；“益”"1分，译为“上涨”“增多”：“表”1分，译为“标记”“标志”：句意1分)(2)孩子的父亲虽然善于游泳，他的孩子难道就善于游泳吗？用这种方法处理事情，也一定是荒谬的
(“遽1分，译为“就”“立刻”“马上”：“任物”1分，译为“处理事情”：“悖”1分，译为“荒谬”“错误”：句意1分)14.【答案】都不知道根据现实情况的变化而采取措施
（或：都是沿用老办法来解决已经发生变化的问题
）(3分，意思相近即可)【参考译文】君主为什么不效法先王的法令？不是因为先王的法令不好，而是因为无法效法它
先王的法令，经过了前代到了现在，人们或者增加它，或者删减它，怎么可能效法呢？即使没有人增加或删减，还是不能效法它
即使能够得到真实的先王之法，还是不能效法
凡是先王的法令制度，都是与当时的需要相符合的，过去的时代不会与法令一同存在下来
古代的法令即使现在还保存下来，还是不能取法
因此要舍弃先王现成的法今，而取法他用来制定法令的根据
先王用来制定法令的根据，是什么呢？先王用来制定法令的根据是人，而自己也是人
所以明察自己就可以推知别人，明察现在就可以推知古代
古代和现在是相通的，别人和自己也是相通的
有道之士，可贵的在于能够根据近的推知远的，根据现在的推知古代的，根据看到的推知没有见到的
所以观察房屋下面的光彩，就知道太阳、月亮的运行，早晚和寒署季节的变化；看到瓶子里的水结成了冰，就知道天下寒冷、鱼鳘潜藏了；尝一块肉，就知道一锅的味道、全鼎的调味荆人想偷袭宋国，派人先在流水设立标记
滚水突然上涨，荆人不知道，顺着原来的标记在夜间渡水，淹死的有一千多人
以前他们设立标记的时候可以根据标记渡水，现在水位已经变化，水涨了很多，荆人还是按照原来的标记渡水，这是他们失败的原因
现在的国君取法先王的法令制度，和这相似
他们的时代已经与先王的法令制度不适应了，但还说这是先王的法令制度，因而取法它
用这种方法来治理国家，难道不可悲吗！所以治理国家没有法令制度就会混乱，死守法令制度而不改变就会行不通，悖谬、混乱就不能治理好国家
社会变化，时代更迭，改变法令制度是应该的
比如好的医生，病症变化很多，用药也要变化很多
病症变了而药不变，以前可以长寿的人，现在也变成短命的人了
所以凡是做事一定要依照法度去做，变法的人要根据时代的发展而变化
如果像这样去做，那就没有错误的事了
不敢议论法令的，是老百姓：死守成法的，是官吏：能顺应时势变法的，是贤能的君主
所以天下有七十一圣，他们的法令都不一样
不是一定要不相同，而是时势不同的缘故
有个经过江边的人，看见一个人正举着婴儿，想把他投到江中，婴儿大声啼哭
旁人问他这么做的原因，他说：“这孩子的父亲善于游泳
”孩子的父亲虽然善于游泳，他的孩子难道就善于游泳吗？用这种方法处理事情，也一定是荒谬的
荆人的做法，和这个人相似
15.【答案】B【解析】“词人遍游楚地山水，陶醉于优美的山水之中，归隐之情油然而生”错误，词中实际在说两年的时间里，宦海沉浮，调动频繁，致使词人和友人聚散匆匆
由此可知，“二年历遍楚山川”蕴含的应是词人对频繁调动的不满
16.【答案】①寓情于景（以景结情、情景交融）
辛词描写了明月满船的意境，张诗描写了明月西沉、江树葱郁的意境，两者借此抒发了相思之情，委婉含蓄
②化抽象为形象
辛词中，“月满船”即相思满船：张诗中，西沉的月亮摇曳着离情，酒满了江边的树林
这样，两者都把抽象的相思之情化为具体的画面，形象生动
（每点3分，其中结论2分，分析1分；意思相近即可
源于文本且合理的其他答案也可给分)17.【答案】(1)修我矛戟修我甲兵(2)陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑(3)相顾无言惟有泪千行（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不给分）18.【答案】①耳熟能详：②因地制宜：③以身作则（每空1分，只要符合语境即可，不是成语不给分）【解析】①处的语境是，人们对这些警句很熟悉，所以应填“耳熟能详”一类的成语：②处的语境是，各校要根据自己的实际情况编制课程内容，所以应填“因地制宜”一类的成语；③处的语境是，家长要起带头作用，做孩子的榜样，所以应填“以身作则”一类的成语
9.【答案】人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过劳动才能破解：生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就
（改对一句得1分，三句全对得4分；意思相近即可）20.【答案】(2)学校认识到了劳动的重要性和学生能认真对待劳动课没有必然联系
(4)孩子有了热爱劳动的意识和将来能很好地适应社会没有必然联系
（每处2分）语文第2页（共3页）21.【答案】C【解析】原句有两处语病：一是“建设和谐农村、提升农民科学素质、发展农村经济”语序不当，从语意由轻到重以及和上文“科学与农民、科学与农业、科学与农村”的对应来看，应该是“提升农民科学素质、发展农村经济建设和谐农村”；二是“围绕…为核心”句式杂糅
A项，语序不当；B项，语序不当：D项，句式杂糅
故选C项
22.【答案】①农民是主体/必须以农民为主体/必须抓住农民这个主体②解决“普什么”的问题③改变以技术为主的科普内容（每处2分，意思相近即可）23.【写作指导】材料首先回顾过去，讴歌现在：列举了不同时期的爱国志士、革命先烈、英雄模范、时代楷模所做出的伟大贡献，展现了中华民族醒过来、站起来、富起来、强起来的历程
然后展望未来：“新百年的新征程，现代化的新使命，正在呼唤你我更有力的奋斗
”在新百年的新征程中，需要青年一代接续奋斗，再创辉煌
从导写语来看，要求以“奋斗·传承·未来”为主题写一篇征文，这是对文章写作内容的限定
结合材料来才品周了态.精袖代代承“你我”新吉)应该承态.精开美好去
2024年普通高等学校招生统一考试 ·冲刺调研押题卷(二)2物理试卷答案第一部分
9.波源O垂直于纸面做简谐运动,所激发的横波在均匀介质中沿纸面向四周传播。图甲为该简谐波在t=0.10s时的俯视图,实线圆表示波峰,虚线圆表示波谷,相邻两个实线圆之间仅有1个虚线圆。该介质中某质点的振动图像如图乙所示,取垂直于纸面向外为正方向。下列说法不正确的是
2024年普通高等学校招生统一考试 ·冲刺调研押题卷(二)2物理试卷答案第二部分（待更新）
8.如图,质量为m的小物块(可视为质点)静止在质量为M、长为1的木板上的最右端,木板放在光滑水平桌面上,某时刻木板以速度vo开始运动。已知物块与木板间的滑动摩擦力大小为f,当物块从木板左端离开时mMMA.物块的动能等于flB.物块的动能小于flC.木板的动能大于12Mv0^2-fVD.木板的动能小于12Mv0^2-fl
