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湖南省2024届高三一起考大联考(模拟一)物理试卷答案试卷答案
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第二档届掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容
(4-6分)一语法结构单调，词汇项目有限一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解
一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性
717未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者
第一档一明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求
(1-3分)一语法结构单调，词汇项目有限
一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解
缺乏语句间的连接成分，内容不连贯
0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清英语第6页（共7页）读后续写评分标准一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分
3.词数少于130，从总分中减去2分
4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性：(4)上下文的连贯性
5,拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑
英、美拼写及词汇用法均可接受
6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次
二、各档次的给分范围和要求档次措述一与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理
第五档一内容丰富
(21-25分)一所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑一与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理第四档一内容比较丰富
(16-20分)-所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达
比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑
与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接
第三档-写出了若干有关内容
(11-15分)一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达
应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯
与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接
第二档写出了一些有关内容
(6-10分)语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达一较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性
-与所提供短文和开头语的衔接较差
第一档一产出内容太少
(1-5分)一语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯0分白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关
英语第7页（共7页）
湖南省2024届高三一起考大联考(模拟一)物理试卷答案第一部分
1.丹麦物理学家玻尔于1913年在原子结构问题上迈出了革命性的一步,提出了定态假设和频率法则,从而奠定了这一研究方向的基础.玻尔通过引入量子化条件,提出了玻尔模型来解释氢原子光谱.如图所示为氢原子能级的示意图,根据玻尔理论,下列说法正确的是013.06=13.6--0.54==13.06A.基态的氢原子吸收13.08eV的的能量可以跃迁到n=5的激发B.氢原子从n=2能级跃迁到n=4能4能级的过程中能量减小增加C.大量氢原子处于n=4的激发态时,其中从n=44能级跃迁到n=3能级辐射的光子能量最犬,频率最高,波长最短正万才D.处于n=4能级的大量氢原子,向低能级跃迁时,最多可辐射出6种不同频率的光(2&4=4×3&21=6
湖南省2024届高三一起考大联考(模拟一)物理试卷答案第二部分（待更新）
=37^14.(14分)如图所示,在倾角0=37*的足够长斜面上放置一凹槽,凹14.(14面间的动摩擦因数p=38,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,凹槽两侧壁A、B距离d=0.12m.离d=0.12m.现将小球放在凹槽内上端靠侧壁A处,并同时由静止释放小球和凹槽,不计小球与凹槽之间的摩擦,且小球与凹槽发生弹性碰撞,时间极m=0.1kg,短.已知小球和凹精的质量均为m=0.1kg,重力加速度大小g-10m/s,sin37=0.63&4+1=7&42=9&g=10m/s^2,37^=0.5,37^=0.8.求:(1)由静止释放小球和凹槽后,小球的加速度大小a,和凹槽的加速度大小a;a1a2;(2)第一次碰撞后的瞬间,小球速度v和凹精速度v的大小;v2v2(3)由静止释放小球和凹槽到小球第10次到达凹槽侧壁所用的时间;10t1(4)由静止释放小球和凹槽到小球第n次与凹槽侧壁相碰过程中系统损失的机械能,
