[南昌一模]南昌市2024届高三年级第一次模拟考试语文

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试题答案

[南昌一模]南昌市2024届高三年级第一次模拟考试语文试卷答案

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阅读下面的文字,完成18∼20题。恰逢秋日初始,我因工作从江南来到了首都北京。九月的北京,已然进入了秋季,虽然不乏“秋老虎”的光顾,①,已经有了显然的差别。虽然做足了准备,但一下飞机还是感受到一丝凉意。秋天的北京再也没有了酷暑,再也没有了暴雨,轻云慵懒地飘在碧蓝的天上,清风吹动柳絮带来一丝的惬意:②。几经周折转乘地铁后,不经意发现了地图上的陶然亭。陶然亭?岂不是俞平伯笔下飘雪的陶然亭?岂不是离映雪瑶台不远的陶然亭?岂不是慈悲庵上的陶然亭?岂不是遍寻墨迹而无功、径自提名以明趣的陶然亭?岂不是“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”的陶然亭?或许真该去看看了,去寻找这秋意里的“陶然”啊!

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15.下列对于这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联照应诗题,起句便描绘出春水方生、碧波平岸的气象,而微风送来的几缕清香,又让人感到春花正随风飘堕。B.诗人善于用字,颔联中“又”“还”二字既形象表现杨花飘飘落落、林鸟忽现忽藏之美景,又含蓄表达怡然心境。C.古人称酒为“酒兵”,意思是说酒能消愁,如同兵能克敌;第七句说“欲‘战’万愁无酒力”,暗合了这个意思。D.本诗构思巧妙,前两联从眼前春水、落蕊、杨花、林鸟等景着笔,颈联由景及人,尾联直抒胸臆,结构流转自然。16.诗歌尾联直抒无可奈何的愁情,请结合全诗简要分析诗人因何而“愁”。(6分)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说第二段对周讲师的外貌描写用笔简洁,形神兼备,“贴了块胶布的眼镜框”这一细节体他朴素、节俭的品格。自入,来卡辣自同自B.“哩哩”的笑是周讲师说话时的突出特征;小说运用反复手法进行强调,充分表现了周讲师C.小说在写完“终于明白周讲师嗓门特大的缘由了后,以邻居喧闹、孩子吵嚷、锅炉放气等情节,慢慢揭示缘由。量衣大复个一D.小说语言富有特色,既有融入方言和口语的活泼淳朴,又有运用比喻、夸张等修辞手法的形象生动,饶有趣味。。

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