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炎德英才大联考 2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练二2语文试卷答案
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7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.本文以“刷牙”为线索,将新旧观念间的冲突以及刘立本父女间的矛盾融入其中,使情节更加集中。B.在塑造刘巧珍这一形象时,作者采用了动作描写、语言描写和心理描写等正面描写以及多处侧面描写。C.作者善于吸纳方言入文。“娃娃女子”“为啥”“灶火均崂”等词使语言现出鲜明的陕北地域色彩。D.作者运用特写镜头描写巧珍刷牙时周围一圈人的专注眼神,其用意是凸显这群人内心的无聊与空虚。
1.1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A开头头部分使用了精确数字描述自己和父亲的身高,流露出“我”对自己不如父亲魁梧的遗憾之情。父亲对晚归的“我”只扬起手作吓唬状,对犯错的四弟故意视而不见,从这可见父亲的教育B.父智慧。C.文中画波浪线的句子,运用动作描写,连用三个“走”展现了父亲练习的刻苦,表现了他顽强的意志。D.“一根扁担能睡三个人”真实再现了父辈年轻时的艰辛生活,激励了“我”在困难惶惑时咬牙分析好处?请结合文本,简要分支撑。2.文章写父亲留下来的“礼帽”和祖辈传下来的“扁担”,有什么好处
5.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.清澈的水、洗净的手、白瓷的盘、红艳艳的花儿,它们共同渲染了女孩们滴花前的美好B.用盛菜的白盘子盛红花瓣,“恐怕什么菜都不如花儿好看”,此刻女孩们的精神世界是丰盈的,C.铺排割草时、放羊时、纳鞋底子时都能看得见红指甲,极力表现女孩们对美发自内心的喜爱,D.小说以“指甲草”为线索,借助女孩们的视角,叙述种花、摘花、染指甲等场景,极富有生活气息。