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河南省南阳市2023年秋期高中二年级期终质量评估物理试卷答案试卷答案

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C.反应①的活化能小，反应速率快，是决速步骤D,过渡态Ⅱ化合物中，NH3提供的H原子中的2个与NO中的O结合生成H2O【答案】C【解析】在NO的浓度不变时，增大NH3的浓度，化学平衡正向移动，可以使更多NO转化为N2,故NO的转化率可能随NH3浓度的增大而增大，A正确；根据图示可知，在反应过程中NH3与催化剂发生强的化学吸附作用，而NO几乎不被催化剂吸附，B正确；化学反应分多步进行时，总反应速率由慢反应决定，反应①的活化能低，反应速率快，而反应②活化能高，反应速率慢，因此决速步骤是反应②，C错误；根据图示可知，在过渡态Ⅱ化合物中，NH3提供的H原子，NO提供O原子，2个H原子与1个O原子结合生成H2O分子，D正确

15.(NH4)2SO4是一种常见的化肥，某工厂用石膏、NH3、H2O和CO2制备(NH4)2SO4的工艺流程如图：→滤液操包QNH,SO,④CasO悬浊液49回①C02→CaC0,⑤煅烧生石灰下列说法正确的是A.通入NH3和CO2的顺序可以互换B操作2为将滤液加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥C.生成甲反应的离子方程式为Ca2++2NH3+CO2+H2O-CaCO3￥+2NHD.通入的NH3和CO2均应过量，且工艺流程中CO2可循环利用【答案】B【解析】由于CO2在水中的溶解性比NH弱，NH3易溶于水，应先通入足量NH3,使溶液呈碱性，然后再通入适量CO2,反应的化学方程式为CaSO4+2NH3十CO2+H2O一(NH4)2SO4十CaCO3,通入NH3和CO2的顺序不可以互换，A错误；流程中，向硫酸钙悬浊液中通入足量的氨，使溶液呈碱性，再通入适量的二氧化碳利于反应的进行，硫酸钙与氨、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀，加热制成饱和溶液，再降温冷却，结晶析出，过滤，则可以将硫酸铵从溶液中结晶析出，操作2是从溶液中得到溶质固体的过程，需要蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等，可得(NH4)2SO4,B正确；硫酸钙与氨、水和二氧化碳反应生成了硫酸铵和碳酸钙沉淀，反应的离子方程式为CaSO4+2NH3十CO2+H2O-CaCO3↓+2NH+SO?,C错误；反应过程中二氧化碳参与反应生成硫酸铵和碳酸钙，碳酸钙分解生成二氧化碳，工艺流程中产生的CO2可循环利用，通入足量NH3,通入适量二氧化碳，否则碳酸钙溶解，D错误

16.某同学进行有关铜、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如图所示：实验1实验2稀稀稀硝酸硫酸铜片铜片国一铜片一铜片无变化⑦②③⑤⑤①③中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体⑥中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生产生下列说法正确的是A.稀硝酸一定被还原为NO2B.②中溶液存在：c(Cu+)十c(H+)=c(NO)+c(OH)C.由上述实验得出结论：常温下，Cu既可与稀硝酸反应，也可与稀硫酸反应D.③⑥中反应的离子方程式：3Cu+2NO?+8H+一3Cu++2N0个+4H2O【答案】D【解析】A项，稀硝酸与铜发生3Cu+8HNO3(稀)一3Cu(NO3)2+2NO个十4H2O反应，生成的硝酸铜溶液为蓝色，NO在试管口被空气中的O2氧化生成红棕色的NO2,硝酸被还原生成NO,故A错误；②中溶液存在电荷·90·

河南省南阳市2023年秋期高中二年级期终质量评估物理试卷答案第一部分

22.某同学为了测量甲、乙两地铁路线的实际长度,用细铜线去拟合地图册上甲、乙两地之间的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出铁路线的长度L,如图所示,已知地图的比例尺为1:3000000。(1)地图土铁路线的长度L=cm。(2)请计算出甲、乙两地铁路线的实际长度。

河南省南阳市2023年秋期高中二年级期终质量评估物理试卷答案第二部分（待更新）

已知伸长(在弹性限度内),然后同时由静止释放甲和乙,在它们加速相向运动的过过程中,下列说法正确的是Ffnu甲乙A.任一时刻甲的加速度比乙的加速度00000000B.任一时时刻刻甲的速度比乙的速度为一nC.任一时刻甲的动量比乙的动量量gD.弹簧弹性势能的减少量等于甲和乙的乙的动能之和