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安徽金榜教育 2023-2024学年高一1月期末联考物理试卷答案试卷答案

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湛江市2023届高中毕业班调研测试语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟

2.请将各题答案填写在答题卡上

的3.本试卷主要考试内容：高考全部内容

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)國阅读下面的文字，完成1~5题

仰m,心材料一：古代文论思雏方式的整体浓缩性具体表现在文体论、作家作品论和时序论等方面，蜘曹丕《典论·论文》首开文体论，用“雅、理、实、丽”四个字分别概括“奏议、书论、铭诔、诗赋”四科八类文体的艺术特质

陆机《文赋》直承《典论·论文》的言说方式，用并列词组形式描述十的种文体的特质

刘勰的文体论，多一言以蔽之

如《文心雕龙·定势》“章表奏议，则准的乎典数雅；赋颂歌诗，则羽仪乎清丽；符檄书移，则楷式于明断；史论序注，则师范于核要；箴铭碑诔，则体制于弘深；连珠七辞，则从事于巧艳”

作家作品论虽为只言片语，却一针见血、入木三分，精妙传神地把握住了作家作品的艺术神髓

评阮籍、嵇康文学风格的异同，刘勰有“嵇志清峻，阮旨遥深”

李、杜才学风格迥异，严羽着“飘逸”与“沉郁”而风神足俱

郊岛并称，同为苦吟，苏轼有“郊寒岛瘦”，堪称妙评

数在对一个朝代的文风的把握上，古代文论也时常运用整体浓缩性的表述

古代批评家往往有俯瞰宇宙、弥纶百代的眼光和胸襟

他们以这种眼光和胸襟“统百代而论诗”（叶燮《原诗·内南篇下》)，雄视上下几千年，往往会有许多独到的体会和领悟

如“建安风骨”“盛唐气象”，非常允留当地抓住了一个时代的风神气貌

古代文论整体浓缩性特征的形成有多方面的原因

从文化传承来说，中国文化善于以简治繁，举重若轻

世间万象，千变万化，其运转之规则理应纷繁复杂，中国的哲人却一言以蔽之“一阴一阳”

这一思维方式直接启示了后代的文论表达

姚鼐《复鲁架非书》提阳刚之美和阴柔之美，受《周易》的影响是显而易见的

中国文论浓缩性特征还受文化经典的启示

道家的整个思想可以用一个“道”字来概括】儒家的经典《春秋》，内容上“微言大义”，语言上“一字褒贬”

《文心雕龙·宗经》说：“《春秋》辨理，一字见义

”儒道文化是古代文论思想智慧的基石，其思维方式是中国文论浓缩性特征的滥觞，促使文论家们用最精要的语言去把握文学的真谛

(摘编自李建中吴中胜《论古代文论思维方式的整体浓缩性)材料二：片语精微、言约意丰，把丰富的含义浓缩在极小的篇幅之中，是论诗诗之诗性特征在文体形式上的一个显著标志

例如反对模拟，主张创新，在我国文学批评史上，有着悠久的传统

从刘勰的《文心雕龙·通变》、萧子显的《南齐书·文学传》，至清代袁枚的《随园诗话》、叶燮的《原诗【高三语文第1页（共8页）】·23-80C,

安徽金榜教育 2023-2024学年高一1月期末联考物理试卷答案第一部分

2.如图所示,甲、乙两个小球从同一位置以相同速率各自抛出,速度方向与水平方向均成45^,一段时间后两个小球在同一竖直面内落至水平地面,不计空气阻力。则A.两个小球在空中运动时间相同B.两个小球在空中同一高度时速度相同C.抛出点越高,两个小球落地点间距离越大D.改变两个小球抛出的时间,两小球可能在空中相遇

安徽金榜教育 2023-2024学年高一1月期末联考物理试卷答案第二部分（待更新）

5.有两个完全相同的金属小球A、B(它们的大小可忽略不计),A带电荷量为70,B带电荷量为-,当A、B在真空中相距为时,两球之间的相互作用的库仑力为;现用绝缘工具使A、B球相互接触后再放回原处,则A、B间的相互作用的库仑力是()A.7F9B.6F7C.8F9D.9F7