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安徽省淮南市潘集区全区2023-2024学年度第一学期八年级期末教学质量检测语文试卷答案

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16.两首诗都传达了一些关于人生的哲理感悟,请简要说说你的理解。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分))乐风面对生活|对人生的感叹(时光易进)(1)“没有人天生懂道理”,这与韩愈在《师说》中表达的达人非生而知道意思一致,为此他强强调童子之师,只是能做到“技方面其加”,并不具备“解惑”的作用。(2)苏轼在《赤壁赋》中引用曹操《短歌行》里的诗句是:“月明星稀乌鹊南下(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中,和其他意象组合成一种意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等。小明想在作文中引用两句,增加文化底蕴。可以引用的诗句有:“海明天米蓝因①国运年因

(2)研究中国音乐史,有时也可以参考古典诗歌,如《锦瑟》》中锦瑟无主五十.端点了瑟的弦数,《李凭箜篌引》中“2+3丝动紧量白明篌的弦数,这些都是对唐代乐器真实的记录。十乙门前得江气也!萧瑟兮草木摇落而变”,宋玉的这首诗作开启了中国古典诗歌的代文人深受其影响,创作了很多通过描绘秋景来枫叶获花秋表达悲秋之情的句子,如”。三、语言文字运用(20分)

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头的环境描写营造了宁谧的氛围,以“浓雾”衬托松林之大,暗示防风治沙工作卓有成效。B.“滚落一滴浑浊的老泪”,这一神态描写刻画了福树为女儿的不懂事而伤心落泪的慈父形象。C.福树原来“壮实得像一头牛”,现在却已瘫痪七八年了,强烈的对比表现出防风治沙的不易。D.“樟子松王”是一棵经虫灾不死的松树,也是福树防风治沙、绿化家乡艰苦奋斗精神的象征。