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宿州市省、市示范高中2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测（高一）物理试卷答案试卷答案
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使小说叙述严谨
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)A.小说警于运用个性化的语言展现人物性格，特别是靳开米的语言，充分展现了他直爽、爱发牢骚却敢说真话的性格特点
B.小说菲重运用细节描写表现人物情感，如用“捧”“凝望”“小心翼翼”等细节，写出了靳开来妻子对丈夫功勋的皮敬
C.小说运用借喻乎法米增强文章的表现力，比如把砍甘蔗说成“搞点‘战斗力’”，把牺牲说成“光荣”，很有生活气息
D.小说在介绍梁喜的家庭状况时，没有直接措写，而是通过靳开来的语言从侧面来介绍，这对梁一喜的形象作了有益补充
8.小说以指导员“我”这个战争的亲历者来讲述故事，这种讲述方法有什么效果？9.小说在刻画新开来这·人物上，透露着“情”与“理”的矛盾，请结合小说内容加以分析
二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成卜列小题
常淡①有疾，老子往问焉，日：“先生疾甚矣，无遵教可以语谐弟子者乎？”常淤曰：“子虽不问，吾将语子
”常揆曰：“过故乡而下车，子知之乎？”老子曰：“过故乡而下车，非谓其不忘故耶？”常撥曰：“嘻，是已
”常摐：“过乔木而趋，子知之乎？”老子回：“过乔木而趋，非谓敬老耶？”带揆曰：“嘻，是已
”张其口而示老子日：“吾舌存乎？”老子同：“然
”“吾齿存乎？”老子曰：“亡
”常探曰：“子知之乎？”老子日：“夫舌之春也，岂非以其来耶？齿之亡也，岂非以共刚耶？”常狡曰：“嘻，是已
天下之事已尽矣，无以复语子哉！”曾子有疾，曾元②抱首，曾华抱足，曾子曰：“吾无颜氏之才，何以告汝？虽无能，君子务益
夫华多实少者，天也：言多行少者，人也
夫飞乌以山为卑，而层巢其藏：鱼整以渊为浅
而穿穴其中：然所以得者饵也
君子苟能无以利寇身则昏安从至乎宦叁于宦成病加于少愈祸生于邂收孝亵于妻子察此四节，」慎终如始
《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终
，”魏公子牟东行，穰侯③送之曰：“先生将去冉之山东矣，独无一言以教冉乎？”魏公子牟曰：“微君言之，牟几忘语君，君知夫官不与势期，而势自至乎？势不与富期，而富自至平？密不与贵期，而贵自至乎？贵不与骄期，而骄自至乎？骄不与罪期，而罪自至乎？罪不与死期，而死自至乎？”秋侯曰：“善，敬受明教
”高上尊贤，无以骄人：聪明圣智，无以穷人：资给疾速，无以先人：刚毅勇猛，无以胜人
不知则问，不能则学
虽智必质，然后辩之；虽能必让，然后为之：故士虽聪明圣智，自守以愚；勇力距世，自守以怯：功被天下，自守以让：窗有天下，自守以廉：此所谓高而不危，满而不溢者也
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宿州市省、市示范高中2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测（高一）物理试卷答案第一部分
(2)将钢球拉至不同位置由静止释放,读出钢球经过A点时力传感器的读数F及光电门的遮光时间△t,并算出经过A点时钢球的速度的平方值,记录数据如下:请根据表中数据在下图中描点,其中有5个数据点已描出,请补全第5个数据点,并作出向心力Fn与速度平方v^2的关系图像。
宿州市省、市示范高中2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测（高一）物理试卷答案第二部分（待更新）
(2)(2)闭合开关S,调节电阻箱R、R,当电流表A满量程时,电流表A的指针在满量程的A2A1R1刻度处,电阻箱R阻值如图乙所示,则此时R接入电路的阻值为0;的指针在满量程的R1-100A1R8A的内阻Rg为0(结果均保留两位有效数字).电流表
