2024届陕西省高三年级教学质量监测(★)语文

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试题答案

2024届陕西省高三年级教学质量监测(★)语文试卷答案

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《屈原列传》中,“”一句用蝉来比喻,表明屈比喻,表明屈原远离世俗污浊的高洁品质;“”一句将屈原志趣的高洁与日月类比,对其进行高度评价。(2)贾谊在《过秦论》中说,诸侯为了削弱秦国,“”来招纳天下的贤才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”却“”,最终“从散约败”。(3)欧阳修《五代史伶官传序》一文通过对五代时期盛衰过程的具体分析,得出“,”的结论,告诫后人居安思危,力戒骄侈。

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8.在《屈原列传》中,在屈原投江之前,围绕屈原“何故而至此”的问题,重点描写了渔父和屈原的对话,突出了屈原刚正不阿、不愿与小人同流合污的高尚品格。但是,本文中的“渔翁”“老渔父”对屈原的表现却与《屈原列传》中有很大不同,这样处理有何效果?请谈谈你的理解。(6分)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析整赏,不正确的一项是(3分)()A.“我”童年时渴望长大,远走高飞,而成年后远离故乡来到都市,又想念故乡,这与鲁迅故乡》中“我”的思想变化很为相似,B.文章描述“我”童年捉蝉的经历时将蝉作了拟人化的处理,语言生动活波,照应了文章开头所言的“蝉是年少无知时的玩伴”,C.“我"对蝉的浓厚兴趣,主要源于和“我”青春记忆同频共振的蝉鸣,以至于离乡几十年后,听到蝉鸣依然让“我”感到十分亲切。D.文章最后对蝉的鸣叫进行了翻译,让结尾具有了诗意化特征,同时用第二人称借蝉对人的便诉使文章的主晒更加具体生动,

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