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安徽省六安市金寨县2023-2024学年度第一学期九年级期末质量监测物理试卷答案试卷答案
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处理方法继而在乙的（填场所）中彻底氧化分解成C0,
取5g新鲜莴苣叶片剪碎放入研钵，加人少量石英砂进行快速、充分研磨（3)乙产生的ATP被甲利用时，可参与的代谢过程包括(填序号)
向研磨液中加人50mL蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液②内外物质运输是步骤及结果将酶提取液分别用pH为4,5.678,9,10的7种缓冲液稀释2倍，低温保存①C,的还原④酶的合成用胜别器吸取)体积分数为3%的过氧化氢，将注射器中的气体排出，然后吸入5L酶③H,0裂解释放02【答案】（每空3分，共9分）4液，将针口处密封(1)叶绿素、类胡萝卜素5室温下记录实验数据(2)基质.2【解析】(1)图中甲是叶绿体，叶绿体中的色素具有吸收、传递、转化光能的作用，可以将光能转(3)②④1.1变为化学能，参与这一过程的两类色素为叶绿素、类胡萝卜素
(2)叶绿体甲输出的三碳糖在结果0200氧气充足的条件下，可在细胞质基质中被氧化为丙酮酸后进入线粒体乙中进一步氧化分解，有8910p元
温度在该氧呼吸第二阶段中丙酮酸和水分解产生二氧化碳和[H],该阶段发生在线粒体基质中，即丙酮酸在线粒体基质中被彻底氧化分解成二氧化碳
(3)线粒体乙产生的ATP用于除暗反应以外①该实验的目的是的所有耗能的过程
C,的还原过程消耗的能量是由光反应提供的，目前认为线粒体乙中的②实验结果表明，用莴苣作为实验材料，在pH为7时的氧气生成速率明显大于菠菜，可验中属于ATP不会用于暗反应过程中C的还原，①错误；内外物质运输过程中消耗的能量可以来自线粒(答出一点即可)
体乙中的ATP,②正确；H,0裂解释放02的过程不消耗能量，反而产生ATP,③错误；酶的合成叶③该同学想进一步研究其他因素对过氧化氢酶活性的影响，最好选择的原因是」过程需要消耗能量，消耗的ATP可来自线粒体乙产生的能量，④正确
因此线粒体乙产生的为生物材料，并用pH为的缓冲液稀释酶提取液
ATP被叶绿体甲利用时，可参与的代谢过程为②④
28.(14分)有氧呼吸过程中，[H]中的H*需要经一系列过程才能传递给分子氧，氧与之结合生成水，如【答案】（除注明外，每空1分，共13分）(1)不能不同数值的pH会直接影响淀粉的水解（其他合理答案也得分，2分）图为其传递过程的两条途径，真核生物体内存在其中的一条或两条途径
回答相关问题
途径1(2)气泡产生速率（或带火星的火柴复燃程度）3号和4号(2分)加热能为过氧化氢提ADPATP间一物质1立物质2一物质3物质4物质5一物质6女物质7元ADPATPADPATP(3)①探究不同pH对不同植物叶片中过氧化氢酶促反应速率的影响(2分)〔无关变量活化能途径2②莴苣叶片提取液中的酶数量较多、在pH为7时莴苣叶片中的过氧化氢酶活性较高（答！(1)在有氧呼吸的过程中，[H]的本质是,H与氧分子结合发生的场所是点即可，其他合理答案也得分),有氧呼吸的化学反应式可表示为③莴苣7(2)在有氧呼吸的第二阶段，是否需要氧气的存在，请提出一种合理的解释：【解析】(1)由于不同pH条件下淀粉自身的水解速度就不同，所以不能用淀粉酶作为实验材(3)研究发现，“物质6一→物质7”过程易被氰化物抑制
若小鼠氰化物中毒，细胞呼吸全被抑探究pH对酶活性的影响
（2)据题意可知，该实验的自变量是对过氧化氢的处理方法不同制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制
结果过氧化氢分解可产生氧气，所以可以通过观察气泡产生速率或带火星的火柴复燃程度来判表明：天南星科植物存在(填“途径1”“途径2”或“途径1和途径2”)
过氧化氢的分解速度
酶的高效性是指酶和无机催化剂相比较，酶催化的效率更高，所以要(4)天南星在开花时，其花序会释放大量能量，花序温度比周围温度高15~35℃，促使恶臭物明酶具有高效性，应将3号试管和4号试管进行对比
加热可以为过氧化氢提供活化能，所质散发以吸引昆虫进行传粉
研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加
花序可以提高过氧化氢的分解速度
(3)根据实验的处理方法可知，该实验的目的是探究不同！温度升高但ATP生成量没有明显增加的原因可能是对不同植物叶片中过氧化氢酶促反应速率的影响
实验的自变量是pH和植物种类，温度属无关变量
从图中可以看出，用莴苣作为实验材料，在pH为7时的氧气生成速率明显大于【答案】（除注明外，每空2分，共14分）菜，原因可能是莴苣叶片提取液中的酶数量较多，也可能是在H为7时莴苣叶片中的过氧1)NADH(或还原型辅酶I)线粒体内膜C,H,0
+6H,0+60,6C0,+12H,0+能量氢酶活性较高
由于莴苣叶实验效果最显著，故若该同学想进一步研究其他因素对过氧化3分)酶活性的影响，最好选择莴苣叶片作为生物材料，并选用最适H,故选择pH为7的缓冲液《2)需要，只有在氧气存在的情况下，丙酮酸才能进入线粒体释酶提取液
3)途径1和途径227.(9分)如图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及蔗糖←三碳糖
4)途径2增强，物质氧化分解释放的能量储存在ATP中的较少，大部分以热能形式散失(3分)能量代谢途径示意图(NADPH指[H]),请回答下列问题
【解析](1)[H町的本质是NADH(或还原型辅酶I);H*与氧分子的结合是有氧呼吸的第三阶(1)甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为段，场所为线粒体内膜；有氧呼吸的化学反应式可表示为C,H,0
+6H,0+60,德6C0,+(2)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下，可被氧化为丙酮酸后进人乙，12H,0+能量
(2)有氧乎吸的第一阶段是葡萄糖分解产生丙酮酸和[H],发生的场所是细胞生物第61页（共232页）生物第60页（共232页）
安徽省六安市金寨县2023-2024学年度第一学期九年级期末质量监测物理试卷答案第一部分
(6)研究平抛运动的竖直位移y与时间平方的关系,同上数处理方法,可得到如图4的图线,可以看出小球在整直方向上做匀加速直线运动,由图线可知加速度为m/s^2((结果保留3位有效数字),速实验中加速度产生系统误差的原因可能是A.小球在料槽上下滑过程中受摩擦力B.小球在空中飞行时受到空气阻力C.秒表精度较低(1)实验电路厚理等如图甲,把乙中实物用落补充完整。
安徽省六安市金寨县2023-2024学年度第一学期九年级期末质量监测物理试卷答案第二部分（待更新）
8.下下列有关电与磁的说法,正确的是…...............................................()A.磁感线是真实存在于磁场中的线B.电流的周围存在着磁场C.同名磁极可能相互吸引D.电动机的工作原理是电磁感应
