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3.“真正的艺术精品都是直善美的真善美的理个正确的项是(3架牛我合不守说区快生活实又强调之木级生活真实

一切艺术创作都似艺术的形式反应生活的本质

“但是我这一B“求善~是文学艺术的要目的之一，传递向上向善的价值观或一面日本旗为1我不荒废一毛C在艺术创作中，“真与善息有通过美的艺术形象的表恐能格外感人，格外使人动产的必须脂到社会中善的精神的主导作用这一课似乎青心所以情真、意善象美三者深为重决心，最后的沉着D.解构者企望摘取、组构英雄主茶最为重要素而创造“新的”美学，因其缺少思想的深然而镇定、安度与博大，恰恰无法体现“崇高之关谁都明白这“4.两则材料画横线的句于都用了与近平位的名言，试分析其作用的不同之处

(4分)讲下去，讲下学生们也沙沙地别的十几个5.文中说“当崇高美学丧失，各种文学的·丑书便出笼，当代文学的不良倾向到了不能不扭对于要“辞别转的时刻”“文艺是铸造灵魂的工程，文艺工作者是灵魂工程师”，请结合材料谈谈，文艺工外地白而柔软适作者应该如何践行自己的使命与担当

(4分)得十分的难分难，无意识地涂写着(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）街上依然地阅读下列文段，完成6~9题我的表在衣【甲文】没有伤感，没远远地有沉最后一课几分钟后，有郑振铎这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电活的铃声惊醒

面旭日旗，血红的“听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说

时间是上午“没有听见

发生了什么事？”我一眼看见本，以坚决的口气“听说日本人占领租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了

”“现在下课！接连的又来了几个电话，有的是报馆里的朋友打来的

事实渐渐地明白

学生们一致英国军舰被麦沉，官兵们凫水上岸，却遇到了岸上的机关枪的扫射，纷纷地死在水里

没有一个学日本兵依照着预定的计划，开始从虹口或郊外开进租界

定了应该怎么办被认为孤岛的最后一块弹九地，终于也沦陷于敌手

赤热的心，停我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大

从来没有那和许多重要的负责者们都已经到了

立刻举行了一次会议，简短而悲壮地，立刻议决这样地，光荣香到一个日本手或一面日衣班经过技立数深洛这大学关用先支，【乙文】太阳光很红亮地晒着，街上依然地熙来攘往，没有一点儿异样

我们依旧地摇铃上课

我授课的地方，在接下临街的一个课室，站在讲台上可以望得见街

铃声，对于一学生们不到的人很少

因为他只要决定股et生质问，所以也不到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即地将学校关闭结束

”死刑的囚犯怕那！学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话

的时节，他的手也高三语文浅题第3页（共9页）铃声响了

付几年的习惯，他的

安徽省2023-2024学年度八年级上学期期末考试（第四次）物理试卷答案第一部分

(3)同学测出了一组数据后就得出了“动力:动力=阻力x阻力臂"的结论,你认为他的做法不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是是测量-组实验的数据有普遍性,不能说明普

安徽省2023-2024学年度八年级上学期期末考试（第四次）物理试卷答案第二部分（待更新）

9.图为回旋加速器的示意图,两个D形金属盒处在与盒面垂直的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B一质子从加速器的A处开始加速,已知D形盒的半径为R.高频交变电源的电压为频率为f,使质子获得的速度加倍,下列措施正确的是17A.仅使D形盒的半径R加倍B.仅使磁感应强度B加倍C.仅使高频电源的电压U加倍D.使磁感应强度B加倍,同时使交流电压的频率加倍