河南省宁陵2024届九年级期末考试物理试卷答案

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试题答案

录片《但是还有书籍)引发人们对生活与园速的思考的精境,来写引发考生对阅读意义的思考,强调在阅读中保持精神宁静和对生命的纯粹热爱的坚守

第二段谈怎样读书,在一人静读、两人对谈、众人分享三种阅读方法中,推荐分享阅读一本书的方法第三段在前两段基础上给出写作引导,考生要注意“师生同读17【写作提示】爱爵中的“前行”象证着我们的成长,成熟本书”的情境限制,写作关键词是“阅读分享”而不是“阅读”,强斗,象征着一切往前走的过程

“装降”是这个过程中调的是“携手”“共创”

历的否定、推翻、失去、创伤,龚败,象征着在前行过基于材料内通,可立意如下D尽享“悦读”共创丰盈人生,的所有痛苦

因此,这解漫商向我们端示了这样是不可逆的单行道,我们人人都在这条道路上展难藕行通②同一阅读,多维碰撞③我在故我读,我思故分享:④好书其资读,疑义相与析;等等

途中,我们必定会遭遇种种困境,会感受到种种意著,14【写作提示】题目的写作重点在材料的后半部分,关于中华民族无法免的

但是,尽管在遭受“骇醉”之时痛著难当,集体记忆的符号可以是物质的,比如有铜器,青花瓷,可以是非征着各种痛苦的“破碎”往往是我们翘越自己、携磁自考题,是我们愈发坚强、愈发成熟的催化剂,是物质的,如造纸术,昆曲,可以是某种符号,如甲骨文、中国画也就能看到彩虹的大雨,是一座只要翻过去就能见奇界一场只可以是某个时间,如春节、清明节;甚至是抽象的精神,如诚信、基于材料内涵,可立意如下:①装醉与能行:②痛苦爱国等;可以是某个重大历史事件,比如五四运动、九一人事变:③化腋茧之痛,逐成蝶之梦:④欲藏王冠,必承其重,⑤可以是人,比如孔子、屈原:可以是某个历史建筑,如威严的古都之身,前行成功之路:⑥拔荆斩棘,走出骸降,等等18.【写作提示】首先需要读撞漫圆内容,一名戴看眼德的长安、雄伟的长城、破败的圆明园:选取不同的记忆符号,就堆“学习资料”中寻找自己想要的东西:从地面上戴幕可以有不同的立意,可选择的立意是多样化的

以看出,他找了很久都没有找到,于是他发出“资料找到15.【写作提示】材料由三句名言组成,第一句说明青年的力量富有啊”的感慨

然后联系时代社会思考这则漫菌所蘆盒生气,强调其活力;第二句说明青年的使命是根据历史的逻辑创的内酒,比如我们应该如何处理“信怠爆炸”时代鬟杂的造新的生活方式和生活条件,强调时代性:第三句说明青年的行何跳出单一的信息占用,实现高质高效的信息利用,如息广度,又挖掘信息深度,使得信息系统化:如何让资!为方式,强调要脚踏实地

立意时,需从这三个角度进行思考,用,而不是人被资料库囚禁:如何避免资料过剩所引发可以从整体人手分析,也可以侧重某一方面进行分析

写作时,而充分享受信息时代的红利:等等,这彬是我们在信要抓住具体的青年的力量,从“最积极最有生气”“不断成长、不须面对和思考的问题

断上升”的角度,扣住青年的活力以及其在整个社会中的重要性基于材料内涵,可立意如下:①“信息爆炸”时代考;②避免信息焦虑,让知识真正为我所用:③学海无来阐发;或者从青年的时代使命出发,阐述青年的命运与时代紧取;④多多未必益善:等等

密相连,青年需站在时代的潮头把握机遇,“迈稳步子,夯实根基,久久为功”基于材料内涵,可立意如下:①未来属于青年,青年就是未来;②生而逢盛世,青年当有为;③放飞梦想,在拼搏的青春中成就人生华章;④敢为有为之事,争做有为青年;等等

16.【写作提示】这段材料中的“窗子”和“镜子”是以形象化的表达来呈现的,要想拓宽思路,必须结合生活实际揭示“窗子”与“镜子”的作用

窗子的作用是“看世界”,是一个人与他人、社会、自然等沟通的渠道

人通过“窗子”,了解他人,观察社会,亲近自然,接触外界的事、景、物、情、理,从而超越自我,拥有开阔的视野,走出个人狭小的天地,给人带来心灵感悟和境界提升

“镜子”的作用是“照”人,是一个人由表及里认识自己的工具,既通过镜子看自己的外表美丑,也进一步观照、认识,反思、省察、剖析自己,发现自己的优缺点,进而勇于提升自我,不断完善自我

作为当代青年,考生最好要结合当今时代背景和自身发展进行解读和思考;从文字表述来看,漫画没有对窗子与镜子有明确的肯定或否定,所以在立意上有其开放性

可以谈当代青年要有“窗子”也要有“镜子”,既要看到外面的世界,也要正确认识自已;可以谈当代青年要拥有“窗子”而不只是“镜子”,要看到外面的世界而不是只看到自已,封闭自已;也可以谈当代青年不要只看到“窗子而忽略“镜子”,只看到外面的世界,而忽略自己,缺乏对自我的认识和关注2022/10/1910:3503年州不马-轮复习同步半

河南省宁陵2024届九年级期末考试物理试卷答案第一部分

河南省宁陵2024届九年级期末考试物理试卷答案

3.如图所示,假若一种特殊的自动扶梯,既有斜面也有水平台阶,质量相等的甲、乙两人分别站余在斜面和台阶上,随着扶梯一起斜向上做匀速运动,则一段时间内A.斜面对甲的支持力做负功B.台阶对乙的支持力不做功C.斜面对甲的摩擦力不做功D.甲、乙两人重力的平均功率相等

河南省宁陵2024届九年级期末考试物理试卷答案第二部分(待更新)

3.如图甲所示,光电管的阳极和阴极为两正对平行放置的半径为R的圆形金属板,板间距为da用频率一定的细光束照射阴极板的圆心,发生光电效应。调节滑动变阻器的滑片改变两板间的电压,描绘出的I-U关系图线如图乙所示。若光电子从阴极板圆心处沿任意方向飞出,则电流恰达到饱和时两板间的电压约为A.U1d^2R^2

话题:
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