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22.语言文字运用I和Ⅱ中画波浪线部分,都写得形象生动,请分别分析其修辞手法和表达效果,(6分)(1)牡丹在唐中晚期完成逆袭,到了北宋更进一步皇冠加身,荣登花王宝座。(2)无边的荒草摇荡着浑黄的波浪,从眼前一直滚滚涌向天边的地平线。

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7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.太祖,庙号,史上只有开国之主或国家奠基者,称为祖,有守成之德的君主称为宗。B.制辞,用以颁布皇帝重要的法制命令的专用文书,包括所有诏、敕、谕等诏令文书。C.入贡,外国向本国进献财物土产,也指贡士入京参加会试。本文指南唐向后周入贡。D.城郭,城和郭分说时,“城”指内城,“郭”指外城;城和郭连用时,则泛指城。

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章开头写作者童年时期第一次随父亲看黄河,为后文写自己再次看到黄河感慨黄河之大,赞美黄河的历史与文化奠定感情基调。B.第一次随父亲见到黄河,作者不明白眼前的黄河与父亲教给她的顺口溜有何关联,此时她还不能理解父亲对于看黄河的热切激动的心情。C.当作者成为职业作家,将写黄河作为其职业生涯的一部分时,她对黄河的历史感,对黄河孕育文明和文学的作用,有了更加深刻的认识。D.初学写作时,为寻找灵感,莫言曾多次走在河边,银光闪闪的河水让他感到占了很大便宜,他感悟到一个文学家应该是一个不同寻常的人。

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