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江西省2023-2024学年度七年级上学期期末综合评估（4L R）物理试卷答案试卷答案

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每答出一点给3分，意思答对即可

其他合理答案，酌情给分

（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.为仁由己仁以为己任民之从事常于几成而败之莫使金樽空对月江畔何人初见月【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力

易错的字词有：己、樽、畔

三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I（本题共3小题，11分)18.【示例】①还是②当之无愧③镌刻【解析】第一处是无条件关系选择复句，关联词语应为“无论…还是…都”；第二处，“当仁不让”原义是指以仁为任，无所谦让；后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让

“当之无愧”指完全当得起，没有惭愧和不足的地方

意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的

此处从客观评价的角度肯定其成就与名誉相称，“当之无愧”更合适

第三处，“镌刻”，雕刻的意思，比“书写”更能突出黄遵宪的历史贡献，与文字片段展现的感情氛围更加吻合

每答对一处给1分，有错别字该处不给分

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分

19.【示例】①以“我们”后辈的感受，侧面烘托了“你”作为先驱者引领者为时代进步、国家图强的辛劳付出；②第一人称“我们”，更能直接表达对“你”的敬意，有利于带入读者共情：③如单用第二人称“你”，行文难免单调呆板，不如多种人称结合富有变化感

[解析】从“你”和“我们”表达的情感，并紧扣两种人称之间的情感联系作答：也可从人称使用的艺术形式效果方面作答

每答对一处给2分：如有其他答案（比如呼告，增强与读者感情共鸣)，只要言之成理，可酌情给分

20.[参考答案】①“悲愤”“思考”本是无形，作者运用比喻的手法，把它们比作“秋风”，“夏日流萤”，或真实可感或视觉可见，生动形象地写出了“你”的心路特点以及对“我们”的引领作用

②“感悟”“思考”本是无形，作者运用“瘦、堆积、点亮”等形容词与动词，将描写对象有形化，更富形象感与感染力

【解析】扣紧题目“说明并分析表达效果”组织答案

每答出一处给2分，其中说明准确1分，效果分析准确1分

意思答对即可

如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分

考生如点出移用、比拟的手法，可以给分

（二)语言文字运用Ⅱ（本题共小题，9分）21.【参考答案】C.【解析】A项，“晚上熬夜”，重复赘余；B项，“接近”的后面应该跟确数，而不是约数“半数以上”；D项，“提升”的是水平，而不宜是“重视”，动宾搭配不当

22.[示例】①玩手机和工作是两大顽疾；②也有“外在”方面；③规律作息的生活自律

[解析】第一处是下文两方面的总起，可以从后文捕捉到“玩手机”和“工作”的关键信息；第二处呼应前文，较容易对照得出“外在”这一信息；第三处“瞻前”可以推知所填内容与自然节律相对应，“顾后”可以发现“规律作息”这一要点

每写出一处给2分

意思答对即可

字数不合要求，酌情扣分

如有其他答案，言之成理，可酌情给分

江西省2023-2024学年度七年级上学期期末综合评估（4L R）物理试卷答案第一部分

(3(3)测出滑块A和遮光条的总质量为两光电门之间,将滑块A静置于光电门1右侧,推动滑块A,使其获得水平向左的初速度,经过光电门1后与滑块B发生碰撞且被弹回,再次经过光电门1.光电门1先后记录t3,实验中两滑块的质量应的挡光时间分别为t1和t2,光电门2记录的挡光时间为满足mAmB(填“>”“<”或“一”).

江西省2023-2024学年度七年级上学期期末综合评估（4L R）物理试卷答案第二部分（待更新）

2.电场强度和电势是静电场中两个非常重要的物理量,场强反映电场力的性质,电势反映电场能的性质。在如图所示真空空间的静电场中,P、S两点的电场强度和电势均相同的是()A.两个等量同种电荷连线上,与连线中点Q等距的P、S两点B.带电平行板电容器两极板间的P、S两点C.以正点电荷为圆心的圆周上的P、S两点D.位于静电平衡的导体内部的P、S两点