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江西省2023-2024学年度上学期高一第四次月考（241450Z）语文试卷答案

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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.薛濬自幼表现非凡。薛濬幼年好学,有志气和操行,受到何妥的高度称赞,何妥于是把经书和学问传授给他。B.薛濬深受皇帝赏识。皇帝听说薛濬侍奉母亲很孝顺,所以赐给薛母车舆冠服、几案拐杖以及四季美味。C.薛濬为人清正节俭。州里赠给薛濬为母亲办理丧事的财物,薛全都没有接受。他对于自己的俸禄表现得知足。D.薛濬珍视兄弟之情。薛将要离开人世之时写信给其弟薛谟,表达对弟弟的牵挂以及对弟弟不来见面的埋怨。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文本一中“好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了”,既是何爹剃头生意日渐冷淡的部分原因,也交代了故事发生的社会背景。B.文本一将何爹的剃刀比作关羽的青龙偃月刀,不仅是因为何爹出神入化的剃头功夫,何爹为人讲信义,重感情,和关羽的形象也有相似之处。C.文本一中写到,在没有生意的时候,何爹会同叫花子流浪仔说说话、活活手,有时还背诵古人诗作,体现何爹有善心、附庸风雅的形象。D.通过文本二可知,文化转型表现为文化的变革、进步过程,其实质是指特定时代特定民族或社会群体中主导文化模式的新旧转变过程。

7.文中反复出现“鸽子”。下面对“鸽子”的理解,不正确的一项是(3分)()A.“鸽子”是小说的一条明线,既串联故事,也推动情节发展,B.“鸽子”是“我”和林慧聪之间深厚情谊的一条情感纽带。C.“鸽子”象征着北漂者对于物质的需求。放广场鸽,是林慧聪维持生计的重要方式。D.“鸽子”象征着自由与理想。虽然林慧聪经常丢失鸽子,但是他依然对未来充满希望。