2024届广州市高三年级调研测试(12月)语文试卷答案,免费查试卷答案网站目前收集并整理关于2024届广州市高三年级调研测试(12月)语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

2024届广州市高三年级调研测试(12月)语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

7.下列对文本艺未特色的分新赏,不正确的一项是(3分)A.文章开头写意请方已经给粗武订好一等座的票,并且要求必须由办公室的小青年陪护,这就为后文情节的发展做了铺垫,B.文中特意交代高铁在武汉只停车五分钟这一细节,为后文祖武的小袋子掉落的情节理下笔,推动了情节发展。C.文中对小秀一“脸一别”的动作细节描写,以及要求签(调解书)等情节,形象地写出她得理不人,缺泛素养的一面。D.文中多处运用*巧合”这种艺术手法,使得情节发展紫凑自然,而无斧之痕。如人物巧关系的巧合,考试成绩的巧合。

15.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗歌一、二句,将茅舍掩映在草木深处,使田野的“大”与茅舍的“小”形成对比,起笔体现匠心。B.诗歌三至六句以“麦穗”“桑叶”的意象暗示时令特点,以“老翁”“饷妇”的形象表现夏初农人的忙碌。C.诗歌七、八句用词准确生动,如“密”“红”写出棠梨茂盛,石榴鲜红,“啼”“啭”写出黄莺山鸟婉转啼鸣。D本诗和陶渊明的《归园田居》均表达出了田园之乐,这种乐是躬耕田园、体验忙碌的农事生活之乐。

3.下列对材料的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一和材料都涉及城市与人文的关系,但前者重在阐述经济发展与人文因素的关系,后者重在探讨城市发展的具体做法。B.材料一以苏州真实的生活画面和具体的发展数字,引出“人文需要与经济协调共生”这一观点,入题方式巧妙生动。C.材料二中,《新周刊》由杭州的城市建设入手,重点讨论城市发展与当下时代的关系,这展现出由浅入深的访谈技巧。D.材料二中,王澍作为访谈的另一方,以更高远的视角审视当下时代的城市建设,这显示了一个优秀建筑师的素养。4.好的新闻评论既要能对接生活,又要能引领生活。请分析材料一是如何实现这一要求的。(4分)