重庆缙云教学联盟2023-2024学年(上)高一年级12月月度质量检测语文

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2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)少A.互联网群聚传播中的主体通常具有多元性、离散性、匿名性、自发性、暂时性等特征。B.网民个体、社会组织、政府职能部门以及AI虚拟人、网络机器人等都可能是网络传播主体。C.数宇主体与网民、组织、媒体等主体之间的关系是复杂的,且前者有可能误导乃至操控后者。D.互联网传播机制可辅助产生群聚效应,主体只要能连接互联网,就一定会参与到群聚传播中。

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(摘编自邱耕田《和中华优秀传统文化的内在契合》1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.原始公社时期并不存在阶级,在私有制产生后,人类社会才进入了阶级社会。B.经过不懈理论求索和实践体验,马克思和恩格斯终于解开人类社会发展之谜。C.受儒家完美经典的大同思想的深刻影响,陶渊明创作出不朽名作《桃花源记》。D.中国人民能很快接受共产主义主张,与共产主义和大同社会存在共性有关系。

1.默写。(10分)(1)人们常常引用古诗名句来表达美好的祝福如果要鼓励同学面对困难充满自信,驶向理想彼岸,可以引用李白《行路难·其一》中的“¥,少”;如果要安慰朋友不要沉湎于过去,展望未来,走向更好的明天,可以引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,,”;如果要祝福你的亲人不经受离别之苦,共享团圆之的““乐,可以引用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的“,(2)古诗文善于运用丰富的表现手法来营造意境,表情达意。范仲淹《岳阳楼记》中的”,用动静结合的手法和形象生动的比喻,表现出洞庭湖月夜的,,上下一白”,用白描的

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