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安徽省2023-2024学年度西部地区九年级第三次综合性作业设计语文试卷答案

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9.下列对材料内容的理解,与原文相符的一项是【】】(3分A.近日,中共中央办公厅、办公厅出台《意见》要求从幼儿园到高中阶段开齐开足音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、影视等课程。B.目前全国部分省市已经开始了中考美育的计分,分值在10分到40分之间,明确在2022年全面实行美育中考。C.在国民教育体系中赋予美育应有的位置,以培养和提升每一个公民的审美能力难有奏效之法,或许是因为社会上并没有形成对审美能力的饥渴感。D.义务教育阶段注重激发学生艺术兴趣和创新意识,引导学生树立正确的审美观、文化观。

(一)语言文字运用I(本题共3小题,12分)经过三年,看一场()的线下演出,正成为越来越多人()的“诗和远方”。然而,伴随演出市场渐进高潮的是,观众与“黄牛”之间的“拉锯战”正愈演愈烈。事实上,“黄牛”()地获取门票;①:一是利益输送。作为利益共同体,有的主办方、承办方暗中涨价,甚至批量销售门票给“特定用户”。这里的主办方,或为“第一手黄牛”。②。“”动用外挂程序,抢票速度秒杀人工操作。三是海量搜求。“黄牛”往往将集资而来的定金,用于招募人员或进行身份代持,以传统的人海战术抢票。显然,“”的上述操作,不仅为文旅融合消费模式注入的“强心剂”造成了挑战,也给演出市场的“报复性”复苏蒙上了阴影。正如雪崩之下,没有一片雪花是无辜的,也没有一片雪花可以幸免于难。“黄牛”问题造成的伤害,通常要由整个社会共同买单。抵制“黄牛”,③。我们相信,只要各方能够下定决心采取行动,制防、技防、人防等真正同步发力,落地见效,演出市场的:“黄牛”就不再“牛”,最终受益的会是演出市场和广大消费者。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文章开篇交代了安然种种行为和喜好,突出了她“假小子”的性格的种种表现,虽不招人喜欢,却深得姐姐安静的欣赏与喜爱。B.班主任韦婉向安静介绍了安然在班级中有些“出格”的行为,并煞有其事地提醒她帮助妹妹走正路,可以看出韦婉的世俗浅薄。C.安然引用著名作家契诃夫的名言为爸爸发声,是因为她认识到了爸爸发自内在的独立,、真诚和追求,而姐姐安静却没有。D.小说最后以安静陷入两难境地作结,真实地反映了亲人们的遭遇带给她的困惑、疑虑、欣赏等复杂的心理。