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2024届普通高等学校招生统一考试青桐鸣高三12月大联考语文试卷答案

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阅读下面的文字,完成17∼21题。现代汉语敬辞可分为两类:自用类和他用类。就动词性敬辞而言,自用类敬辞通过表敬意或自谦的措辞表述说话人自己的行为动作或心理活动,在有明确、具体的话语接收方的情况下,这些措辞(含自谦性用语)都表达出对话语话语接收方的敬意;,这些行为动作或思想情感等与说话人有关联。两类敬辞有大体相反的人称分布规律:在只涉及已方(第一人称)和对方(第二人称)的交流语境里,自用类敬辞只能用于第一人称,不能用于第二人称,如“拜读”“拜会”“拜谒”“敬奉”“敬存”“恭请”“恭候”等;在同样的语境里,他用类敬辞只能用于第二人称,不能用于第一人称,如“惠存”“惠赠”“惠顾”“光临”“赐教”以及“垂爱”“垂注”等等。①在“聆听”只涉及已方和对方的语境里,②不宜用来指对方听自己讲话,③只能用来指自己听对方讲话。换句话说,这种语境里的“聆听”只适于第一人称,不适于第二人称,而这符合自用类敬辞的人称分布规律。例如,可以说“我聆听了您的教诲”,但不能说“您聆听了我的汇报”。“感谢聆听”虽然整体上是以第一人称表达的,但其中的“聆听”实际却用在了(隐含的)第二人称上,违背了不能用于第二人称的原原则,就如同“谢谢拜读我的作品”,或者写信人在信封上的收信人名字后写上“敬启”一样,属于选词时表达敬意的对象搞反了,都是误用。【2024届高三·语文(二)·第7页(共8页)】

((2)为营造活动氛围,班长准备在黑板两侧粘贴一副对联,现已给出上联,请你选择恰语将下联补充完整。(只填序号)D(2分)2上联:遵约江河共渡下联:守信A.互帮互助B.明辨是非C.真诚友善D.风雨同舟

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是D(3分)A.“吴王假然节”中“假的意思是“授予,给子”,与《劝学》中“假舆马者”的“假”字含义相同。就B.“堪战者裁五千人”中的“裁”字与《促织》中“手裁举”的“裁”字用法相同,均同“才”。C.楼橹,军中用以侦察、防御或攻城的高台,其中的“橹”与《过秦论》“流血漂橹”中的“橹”含义不同。D.“奈何乘危”的“乘”字意为冒着,与《登泰山记》中“自京师乘风雪”的“乘”字含义相同。