重庆缙云教育联盟·重庆市2024高考第零次诊断性检测语文

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试题答案

重庆缙云教育联盟·重庆市2024高考第零次诊断性检测语文试卷答案

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3.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.材料一重点强调了高质量共建“”所面临的新挑战和新机遇。B.材料二第二段从民生成果、文明交流、绿色发展三方面阐述了论点。C.材料二采用总分结构,从不同角度阐述观点,条理清楚,逻辑严密。D.两则材料都运用列数字的方法,阐明了“”建设取得的成就。

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(摘编自丁帆《面对乡上,如何选择——从作家对乡土文学的观念视角谈起》)1.下列对材料相关内容的那解和分析,不正确的一项是(3分)A.鲁迅先生以深广的历史内容、高超的艺术手法和人性的呐贼缔造了五四文学精神,也铸就了中国现代乡土文学现代性的基石。B.“炊烟成了凋零的花朵”“与人和谐劳作的牛马也逐次退场”等语言体现了迟子建的浪漫主义书写气质,并流露出悲情色彩。C.阎连科所说的《聊斋》中“非人的人”,可以指狐仙妖异、动植物、鬼神变幻成的“人”,他们与人互动共生,并拯救、抚慰人。D.阎连科笔下比阿Q更麻木、更可怜的形象能让其他作家打破写作的矜持,让人无法沉潜于纯客观的“零度情感”的冷漠游戏中。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.只要走进生活深处,在人民中深入体悟生活本质、吃透生活底蕴,并完全消化了,文艺工作者就能创作出激荡人心的作品。B.中国影视剧作品美学从“人民美学”到“共和国美学”的变化,与共和国的发展密切相关。C.“人民美学”范式在改革开放时期一度走向极端,主要表现在削弱了现实主义灵魂的“真实性和历史具体性”。D.在“共和国美学”的范式下,刻画先进人物和英雄的作品优于塑造世俗人物的作品。

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