江西省2023-2024学年度九年级上学期高效课堂(三)物理试卷答案

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试题答案

·化学·参考答案及解析(1)通过分析工艺流程,可知①③是过滤,②是加热,故水极易发生水解,球形干燥管E中的碱石灰是为了吸答案为①③

收尾气并防止空气中的水蒸气进入D,以此解题

(2)根据工艺流程图中的箭头可知反应物是NH3、(1)由图可知仪器a是蒸馏烧瓶;装置B中的试剂可以CO2、NaC1和H2O,生成物是NaHCO3和NH4CI,则干燥氯气,应该是无水CaCl2(或“P2O”或“硅胶”)

反应的化学方程式是NH3+CO2十NaCl十H2O(2)装置组装完毕后,检查装置气密性,添加药品,首先NaHCO3¥+NH4Cl

制备氯气,利用氯气排除装置中的空气,故要待装置D(3)通过制碱流程图可知,碳酸氢钠分解产生的CO2充满黄绿色气体后,再加热装置C,开始反应生成产可回收并循环使用,A项正确;NH4CI中含有氮元素,品,装置A中重铬酸钾和浓盐酸反应制备氯气的离子属于氮肥,B项正确;经分析,溶液B中的成分是氯化方程式为Cr2(O号+6C1+14H—2Cr3++3C12+钠和氯化铵,则溶液B中一定含有Na+、NH、CI,C7H2O

项正确;相同条件下,氨气比二氧化碳在水中的溶解度(3)利用得失电子守恒配平得到i的方程式为3Sn2++更大,为了使溶液中有更多的碳酸氢根离子,应先往饱IO+6H+一3Sn4++I+3H2O;当i反应完全时,和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样吸收的二Sn+耗尽,再滴半滴标准液IO将与i生成的I发生氧化碳气体就更多,就能使食盐水中产生更多的碳酸反应ⅱ生成单质碘而使溶液变蓝,此时即为反应终点

氢根离子,从而使碳酸氢钠饱和析出,D项错误

因此终点时可得关系式:3Sn2+~IO5,n(Sn2+)=3n(4)①X中溶液是NaOH溶液

②为了准确测出反应中生成多少质量的二氧化碳,要(IO3)=3×0.0100mol/L×V×10-3L=3V×先把装置中空气含有的二氧化碳赶走,所以实验开始10-5mol,产品纯度为1前,先打开弹簧夹,通入一段时间空气,其目的是使通入空气中的二氧化碳被试剂X中NaOH溶液吸收,然3V×10-5mol×190g/mol100%ag后利用剩余的气体赶走装置中的空气

③干燥管Ⅱ的作用是防止空气中的水蒸气和CO2进100a一0.57Y%,若滴定时间过长,空气中的氧气会氧入干燥管I,影响干燥管I中的质量变化对反应中生化碘离子,消耗的碘酸钾偏少,会使测量结果偏大

成的C)2的质量测定

19.(15分,除特殊标注外,每空2分)④经分析,装置B中减少的质量不仅有生成的二氧化CH2OHCHO碳的质量和生成水的质量,也有硫酸溶液中部分水的质量,所以装置B前后的数据也不能用于计算,所以只(1)苯甲醇(1分)+0,C能根据干燥管I前后的数据计算,干燥管工前后的数2H2O值变化说明反应中生成的二氧化碳质量为124.8(2)消去反应120.4=4.4g,其物质的量为0.1mol,设混合物中碳酸钠的物质的量为x,碳酸氢钠的物质的量为y,则由碳(30守恒可得x十y=0.1,106x十84y=10,解得x=9m22mol,(4)碳溴键、碳碳双键、醛基(3分)CHO所以u(NaC0,)=22X106-×100%≈77.1%

(5)1018.(13分,除特殊标注外,每空2分)CH-CH2(1)蒸馏烧瓶无水CaC2(或“PzO”或“硅胶”)CHO(2)充满黄绿色气体Cr2O?+6CI十14HBr、(6)(1分)分2Cr3++3Cl2个+7H2O(3)100a-0.57V(3分)偏大a(1分)【解析】装置A浓盐酸和K2Cr2O,反应制备氯气,生【解析】由合成路线,A的分子式为C,HsO,在Cu作成的氯气通过盛装饱和食盐水的集气瓶,吸收挥发出催化剂的条件下发生催化氧化生成B,B的结构简式为来的氯化氢,否则Sn与HC1反应生成SnCl2,装置BCHOCH,OH中盛装干燥剂,干燥氯气,装置C是SnCl4的制备装置,装置D是收集装置,因为SnCl4常温下为液体,遇,则A为,B与CH3CHO发生加成

江西省2023-2024学年度九年级上学期高效课堂(三)物理试卷答案第一部分

江西省2023-2024学年度九年级上学期高效课堂(三)物理试卷答案

(2)(10分)一定质量的理想气体,从状态A开始,经历B、C两个状态又回到状态A,压强p与体积V的关系图象如图所示,BC与纵轴平行,CA与横轴平行,AB的反向延长线经过坐标原点O,已知三角形ABC的面积为S0,,气体在状态B的温度为T0,再根据图像所提供的其它已知信息来分析,求:①气体在状态B的体积以及在状态A的温度;②气体从状态A到状态B对外界做的功。

江西省2023-2024学年度九年级上学期高效课堂(三)物理试卷答案第二部分(待更新)

A.利用金属晶格作为障碍物观察电子的衍射图样,说明电子具有粒子性B.用频率相同、强度不同的光分别照射密封真空管的钠极板,在电路中形成光电流,光强越小,饱和光电流越大α粒子散射实验说明占原子质量色大部分的带正电的物质集中在很小的空间范围一十D.88^226Ra衰变为86^222Rn要经过1次α衰变和1次β衰变

话题:
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