山西省2023-2024学年度九年级阶段第三次月考(C)语文

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试题答案

山西省2023-2024学年度九年级阶段第三次月考(C)语文试卷答案

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山西省2023-2024学年度九年级阶段第三次月考(C)语文

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.阴饴甥利用回答问题的机会,巧妙地点明了晋国的舆论倾向.借助君子和小人的不同认识,请秦穆公权衡利弊,宽恕晋侯。B.触龙劝说赵太后,采取迂回策略。他从为儿子谋差事谈起,指出爱儿子就要让他有功于国,从而说服太后让长安君做人质。C.茅焦能成功劝止秦始皇放逐母亲,表面上看是强谏,其实是揣摩到了秦始皇内心深处不愿被人视为桀、纣之类暴君的心理。D.韩非因作《说难》而死,可见自古以来劝谏就是难事;明知道对方会拒绝却最终能劝说成功,劝谏又是难能可贵可喜之事。

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16.下列对文本相关内容的理解,不正确的项是((2分)A.文章开篇用“我怎么介绍毕节这萧“挂在悬崖绝壁上的公路”引出公路的地理位置,修路原因和修路的艰难等内容,B.文对石板河村村支书王连科着墨不多,但让我们认识了一位体恤村民疾苦,时于献,有领导力的优秀农村基层干部C.文章后半部分叙写建房这一情节,主要表达了史洪琴一家对美好生活的向注,此外也包含了对股开举的维怀之情。D.史洪琴“沧桑的笑容”既表现了她生活的艰辛,也是了她用半生的坚韧和辛劳守护夫的荣光的崇高品质。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是C3分分)A.陈子昂认为太学是实行政治教化的地方,治理国家要重视礼乐,他希望武后让学子回到太学读书,并认为这是国家的大事。B.文同对《新唐书》把陈子昂和傅弈、吕才放在同一传记心有不平,他认为陈子昂用儒家行王道的方略劝说武后,功绩更大。C.杜甫认为陈子昂的忠心和义气能流传千古,韩愈认为唐朝诗文的繁荣兴旺是从陈子昂开始的,他们都推崇陈子昂的功绩。D.文同曾打算向朝廷上奏来为陈子昂辩解,正逢改任新的地方官职而作罢。射洪县令庞子明建“拾遗亭”,文同追述了往事。

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