安徽省2023-2024学年九年级第一学期教学质量检测(二)语文

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安徽省2023-2024学年九年级第一学期教学质量检测(二)语文试卷答案

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阅读下面一段文字,回答问题。(本题共1小题,2分)刚刚,见老先生的几幅石榴画,瞬间将人点燃。这眼前生活,何尝不值当去爱?他笔下的石榴外皮一律焦墨,稍微开了口,露出籽实,色艳红,仿佛焰火跳动着,我的味蕾似感受到汁液淋滴的甜度。石榴旁悄悄搁一朵蘑菇,想必是云南见手青,尚未完全散开菌盖的,此时,趁鲜嫩,吃它正当时。有了石榴,有了见手青,尚不嫌热闹,还得添一根秋黄瓜,那份脆嫩,师出无门,因为顶花未谢。黄瓜要天气热才长得快,眼下已然深秋,夜凉露重,等它成熟,不知何时,索性摘下吃个嫩口。20.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()(2分)A.知否,知否?应是绿肥红瘦。B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序火爆全网。它的成功并非①,而是源于以深度学习为代表的人工智能技术的长期积累。不仅ChatGPT能够写诗、写代码、写文案,甚至能独立完成一篇学术论文……其出色的表现,既不禁让人担心机器将会取代人工,又让人赞叹。

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2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章论述了“文以载道”这一说法的由来,并阐明了其具体含义和得以实现的措施。B.文章第二段先引用韩愈和李汉的话,再论证宋人用“文以载道”将之加以概括的精准。C.文章后半部分从韩愈的文艺创作实践出发,论述了怎样才能做到韩愈主张的“文以载道”。D.文章除了大量的引用论证,还运用了举例论证等方法,使深奥的理论变得易于理解。

6.(2分)巧妙应对是口语交际的一种能力,下列填人情境中的应对,最恰当的一项是(.中午,小李同学去办公向老师请教问题,耽误了值日工作,同组的小张同学帮他完成了工作。小李回来后想向小张表达歉意和感谢,他说:A谢谢你替我做值日,回来晚了我很抱歉,但我知道你不是计较的人,肯定会原谅我的,B还是你够哥们,该出手时就出手,兄弟我不胜感激,以后你的活儿就是我的活儿。C.没按时回来做值日,真的很抱歉,谢谢你替我完成工作,下次值日我一定多干点。D.真是抱歉,我回来晚了。这都怪老师太能讲,我也没办法,只好让你受累了,谢谢啊。

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