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21.下列选项中,加点的词语和文中的“定位器”所用修辞手法相同的一项是()(3分)A.一水护田将绿绕,两山排因送青来。B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。C.何以解忧?唯有杜康,D.误落尘网中,一去三十年。
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.本词的前三句巧用典故,又点明别时节气,描绘了一幅情致缠绵的离别图景,烘托出凄苦怅惘的心境。B.全词转折颇多,愈转愈缠绵,愈转愈凄侧。一片怨语痴情全在转折之中,充分显示了婉约词绸缪宛转的艺术风格。C.结尾密切照应开篇,因与情人分别时是春天,所以说“是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去!”D.这是一首闺怨词,并无寄寓,全词以浅近的口语于不经意处信笔写来,既切合女主人公的身份,又切合其声情口吻。15.人物心理活动的成功刻画是这首词的一大特点,请结合全词,分析本词是如何体现主人公的心理活动