2024-2025上海市南洋模范中学高二下学期初态考试数学试题(含答案)

2024-2025学年上海市南洋模范中学高二下学期初态考试数学试题
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列抽样方法中,属于简单随机抽样的是()
A. 某社团为调查本校学生的环保知识水平,向在图书馆某楼层自习的所有学生发放问卷,隔5分钟后回收;
B. 某次科普讲座之前,主持人抽取座位尾号为1的听众进行提问;
C. 一车间主任从堆放的100件产品中抽取了摆放在最上面的10件产品进行检查;
D. 销售部经理将一个放有部门所有员工工号牌的箱子均匀摇晃后,从中抽取5个工号牌.
2.若直线:ax+4y-2=0与直线:2x-5y+b=0垂直于点(1,c),则a+b+c=( )
A. 2 B. 4 C. -2 D. -4
3.要排出某班一天中语文,数学,政治,英语,体育,艺术6门课各一节的课程表,要求数学课排在前3节,英语课不排在第6节,则不同的排法种数为()
A. 24 B. 72 C. 144 D. 288
4.如图,某电子元件由A,B,C三种部件组成,现将该电子元件应用到某研发设备中,经过反复测试,A,B,C三种部件不能正常工作的概率分别为,,,各个部件是否正常工作相互独立,则该电子元件能正常工作的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
5.某学校的高一、高二及高三年级分别有学生1000人、2000人、3000人,用分层抽样的方法从全体学生中抽取一个容量为30人的样本,抽出的高一、高二及高三年级学生的平均身高为、、,估计该校学生的平均身高是 .
6.若直线与直线平行,则 .
7.若事件与事件是独立的,,,则 .
8.已知圆C直线l过点,若直线l与圆C相切,则直线l的方程为 .
9.若的展开式中的系数为,则a的值为 .
10.将自然数,,,,按照如图排列,我们将,,,称为“拐弯数”,则第50个“拐弯数”是 .
11.已知曲线与直线有两个相异的交点,那么实数b的取值范围是 .
12.所有棱长均为6的三棱锥,其外接球和内切球球面上各有一个动点,则线段长度的最大值为 .
13.设为正整数,从集合的所有二元子集中任取两个,记为,,其中与可以相同.在平面直角坐标系中,记直线与直线的四个交点分别为,则以为顶点的四边形为正方形的概率为 .(用含的代数式表示)附参考公式:
14.如图,正方形和矩形所在的平面互相垂直.点在正方形及其内部运动,点在矩形及其内部运动,设,若,则四面体体积的最大值为 .
15.设数列是等比数列,,公比q是的展开式中的第二项(按x的降幂排列),且为的前n项和,若,则 .(用含n和x的式子表达)
16.一点从正三角形的顶点处出发在各顶点间移动,每次移动要么以的概率沿顺时针或逆时针方向移动-步.设移动步后回到点的概率为,到达点的概率为,则 .
三、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题12分)
已知的二项展开式中,仅有第5项的二项式系数最大,且各项系数之和为1.
(Ⅰ)求实数a和n的值;
(Ⅱ)求展开式中系数最小的项.
18.(本小题12分)
已知圆,点,点,
(1)若直线,与圆相交于、两点,且,求直线的方程,
(2)在圆上是否存在点,使?若存在求出点的个数,若不存在,说明理由.
19.(本小题12分)
已知菱形如图①所示,其中且,现沿进行翻折,使得平面平面,再过点作平面,且,所得图形如图②所示.
(1)求平面与平面夹角的正弦值;
(2)若点满足.
(i)平面,求的值;
(ii)若与平面所成角为,求的最大值.
20.(本小题12分)
现定义:若圆上一动点,圆外一定点,满足的最大值为其最小值的两倍,则称为圆的“上进点”.若点同时是圆和圆的“上进点”,则称为圆“”的“牵连点”.已知圆.
(1)若点为圆的“上进点”,求点的轨迹方程并说明轨迹的形状;
(2)已知圆,且均为圆“”的“牵连点”.
(i)求直线的方程;
(ii)若圆是以线段为直径的圆,直线与交于两点,探究当不断变化时,在轴上是否存在一点,使得轴平分?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
21.(本小题12分)
折纸起源于大约公元1世纪或2世纪时的中国.折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学,成为现代几何学的一个分支.某些折纸活动蕴含丰富的数学内容,例如:用圆形纸片,可按如下步骤折纸.
步骤1:设圆心是,在圆内不是圆心处取一点,标记为;
步骤2:把纸片翻折,使翻折上去的圆弧经过点,此时圆弧上与点重合的点标记为;
步骤3:把纸片展开,于是就留下一条折痕,此时与折痕交于点;
步骤4:不断重复步骤2和3,能得到越来越多条的折痕和越来越多的交点.
现取半径为4的圆形纸片,定点到圆心的距离为2,按上述方法折纸.以线段的中点为原点,线段所在直线为轴,建立平面直角坐标系,记点的轨迹为曲线.

(1)求曲线的标准方程;
(2)设直线l:与曲线交于两点.
①若直线过点,且的面积为,求实数的值;
②若直线过定点,为坐标平面上的动点,直线斜率的倒数成等差数列,试探究点是否在某定直线上,若存在,求出该定直线的方程,若不存在,请说明理.
答案
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】或
9.【答案】2
10.【答案】1275
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】4
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】解:(Ⅰ)仅有第5项的二项式系数最大,则n=8.
令x=1,则=1,又a0,则a=2.
故n=8;a=2.
(Ⅱ) 二项展开式的通项为:
==,
假设第k+1项的系数的绝对值最大,由通项可得:

解得:5k6.
故二项展开式中第6项和第7项的系数的绝对值最大.
又因为展开式中奇数项的系数为正,偶数项的系数为负,
故展开式中系数最小的项是第6项:
==-.
18.【答案】(1)解:由得,,
∴圆心,半径,
由题意得,,直线的斜率,
设直线的方程为,则圆心到直线的距离为,
∵,
∴,即:,解得或,
∴直线的方程为:或;
(2)设圆上存在点使,
即,化简得,
∴点在圆心为,半径为2的圆上,
∵,
∴圆与圆有两个交点,
∴点的个数为2.

19.【答案】(1)如图,取中点,连接,,
由图①可知,、是正三角形,
所以,,
又因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
又因为平面,所以,
以为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则、、、、,
因为,,
设平面的一个法向量,
所以,
令,得,,所以,
由题知,平面的一个法向量为,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
则平面与平面夹角的正弦值为.
(2)(i)因为,,,,
所以,,
设平面的一个法向量,
所以,
令,得,,所以,
因为平面,所以,即,
解得.
(ii)则,,
因为,设,以,
设平面的一个法向量为,
则,
令,则,,所以,
若与平面所成角为,则,
设,其中,
则,
当时,;
当时,

当时,取最小值,的最大值为.

20.【答案】(1)设,因为点为圆的“上进点”,
所以,即,又,得到,
所以的轨迹方程为,点的轨迹是以为圆心 为半径的圆.
(2)(i)因为为圆“”的“牵连点”,所以同时为圆与圆的“上进点”,
由为圆的“上进点”,得,所以,
即点在圆上,
由为圆的“上进点”,由(1)知点在圆上,
所以点是圆和的交点.
因为均为圆“”的“牵连点”,
所以直线为圆和的公共弦所在直线,
两圆方程相减可得,故直线的方程为.
(ii)因为的圆心为,半径为,
又的圆心为,半径为,
所以直线的方程为,与联立得的中点坐标为,
点S到直线的距离为,则,
所以圆的方程为,
假设轴上存在点满足题意,设.
则,即,整理得.
将,代入上式可得,
整理得①,
联立,消可得,,
所以,代入①并整理得,
此式对任意的都成立,所以,
故轴上存在点,满足题意恒成立.

21.【答案】(1)以所在的直线为x轴,的中点为原点建立平面直角坐标系,
设为椭圆上一点,由题意可知且,
则曲线是以为左右焦点,长轴长,焦距的椭圆,
其中,,,所以曲线的标准方程为.
(2)(2)①由(1)知,直线l:过,
可得:,即,

所以由直线l:与曲线的标准方程联立方程组,
消去y得,.
设两交点,,则有,,
所以,
又椭圆左焦点到直线l:的距离为,
所以,
解得或(舍去),即;
(2)②解:设点,设点、,

因为直线l过定点,所以直线的方程为,
联立消去y得,.
∴,,,,,
因为直线斜率的倒数成等差数列,即,
所以,,即,
将,代入上述等式可得,
当时点N在l上,显然满足
当时,,
整理可得,
可得,
即,
即对任意的恒成立,
所以,,解得或.
由于的斜率不为0,所以,故;
所以点是在定直线上.

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