Unit 2 词形转换（含答案解析）-沪教版（2024）七下英语词汇运用专题训练
1．Mary hopes to visit Mogao (cave) in Dunhuang.
2．The (danger) animals need our protection.
3．We will have a trip to (African).
4．The lions are from (African).
5．In a world where everyone is kind to each other and works together to solve problems, I can’t how happy I am. (imagination)
6．We give lots of nice cards with our best wishes to our teachers on (teacher) Day.
7．What did Tony do on the evening of (nation) Day
8．I like books because they can help me (discover) the beauty of the world.
9．He can’t (discover) a hotel on a cold winter day.
10．Would you like to join the (paint) Club
11．Washington D．C． is the capital of (American).
12．—What day is it today
—It’s (father) Day.
13．She has a very (unique) way of thinking.
14．Can you what smart homes will be like in 50 years (imagination)
15．We have a big party on New Year’s (Eve).
16．June 1st is ________ (children) Day.
17．She is from (Chinese).
18．We all know that (teacher) Day is on September (九月) 10th.
19．8th March is (woman) Day.
20．—When is (father) Day
—On the third Sunday of June.
21．There will be a garden party on (nation) Day.
22．These dolphins are from (African).
23．What present do you usually send to your mother on (woman) Day
24．Can you tell me the way to the (people) Park
25． (German) is a European country and it’s very beautiful.
26．The boys are from . They are children.(China)
27．Do you come from (French)
28．Russia is one of the biggest countries in (European).
29． (French) is famous for its art and culture.
30．WTO is World Trade (organize) for short.
31．They need to work on (teacher) Day.
32．Luke comes from (German).
33．Li Jing lives in （Australian）with her parents.
34．Many tourists like to go to People’s Square for and fun. (sightsee)
35．Jane, (woman) Day is coming. Why not buy mom a gift
36．Bruce comes from .(Australian)
37．Jack comes from (German), but he lives in Shenzhen now.
38．There are many famous cars in (German).
39．You will be if you walk alone in the forest. There are many snakes and carnivores (食肉动物) in it.(danger)
40．The film not only shows a lot of (imagine) but also has a sense of humor.
41． (Nation) culture should be protected and passed on.
42．They like to go (hike) on weekends.
43．Keep (study) hard and you (achieve) your goals.
44．The is very (act) in taking part in various charity activities.
45．The (high) temperature in summer this year reached 40 degrees.
46．There are many (visit) in this tourist city.
47．She has a (play) personality and always brings joy to the group.
48．I was by the performance on the stage (amaze).
49．Many of the world’s rivers pick up sand and (slow) carry it into the ocean.
50．A national park is a (protect) area of nature.
51．We should protect these (danger) animals.
52．The girl is from (Thai) and she is friendly.
53．The shopping is located in the part of the town. (centre)
54．The farmers grow great (local) grapes to make excellent French wine.
55．What’s the between Class 6 and Class 7 (different)
56．I want to learn and visit one day. (France)
57．Bruce prefers (play) football. He likes football more than other sports.
58．Why not (have) some ice cream What about (try) the new flavor
59．The Great Wall is one of (famous) attractions in the world.
60．I forget the door when I leave home, but I will never forget it last time. (lock)
试卷第1页，共3页
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《Unit 2 词形转换（含答案解析）-沪教版（2024）七下英语词汇运用专题训练》参考答案
1．Caves
【详解】句意：玛丽希望参观敦煌的莫高窟。cave“洞穴，山洞，地窖”，可数名词，又结合“the Mogao…in Dunhuang”及常识可知，此处指敦煌的“莫高窟”，应用其名词复数形式与之构成专有名词，且首字母大写，“the Mogao Caves”表示“莫高窟”。故填Caves。
2．endangered
【详解】句意：濒危动物需要我们的保护。考查形容词作定语。分析句子结构可知，空缺处应填形容词，作定语，修饰名词“animals”；根据“The...animals need our protection.”可知此处表达濒危动物需要我们的保护。名词“danger危险”变为形容词“endangered濒危的”符合语境，故填endangered。
3．Africa
【详解】句意：我们将去非洲旅行。根据“We will have a trip to...”可知，此处使用表示地点的名词，表示“去某地旅行”，African的名词形式为Africa“非洲”，专有名词。故填Africa。
4．Africa
【详解】句意：这些狮子来自非洲。根据“from”可知，横线处需填名词，African“非洲的”，形容词，其名词形式为Africa。故填Africa。
5．imagine
【详解】句意：在一个每个人都彼此友善、共同解决问题的世界里，我无法想象我有多高兴。can’t是情态动词，后接动词原形，imagination“想象力”，其动词是imagine“想象”，故填imagine。
6．Teachers’
【详解】句意：在教师节，我们给老师送了许多带有最好祝愿的漂亮卡片。根据“We give lots of nice cards with our best wishes to our teachers on...Day.”和所给单词可知，教师节我们给老师送了许多带有最好祝愿的漂亮卡片。on Teachers’ Day“教师节”，故填Teachers’。
7．National
【详解】句意：托尼在国庆节晚上做了什么？nation“国家”，名词，根据“Day”可知，此处使用nation的形容词形式national“国家的”，此处表示节日，首字母要大写，National Day“国庆节”。故填National。
8．discover
【详解】句意：我喜欢书，因为它们可以帮助我发现世界的美丽。help sb. do sth.意为“帮助某人做某事”，故填discover。
9．discover
【详解】句意：在寒冷的冬天，他找不到一家旅馆。空格处位于情态动词can’t后，填动词原形。discover“发现，找到”，动词。故填discover。
10．Painting
【详解】句意：你想加入绘画俱乐部吗？paint“用颜料画”，动词。结合提示词和空后的Club可知，此处表示“绘画俱乐部”，空处应用paint的动名词形式painting作定语，修饰名词Club，此处是专有名词，所以painting的首字母要大写。故填Painting。
11．America
【详解】句意：华盛顿特区是美国的首都。American表示“美国人”，这里指的是美国的首都，应用名词America，故填America。
12．Father’s
【详解】句意：——今天是什么日子？——是父亲节。“父亲节”的表达是“Father’s Day”。故填Father’s。
13．unique
【详解】句意：她有一种非常独特的思维方式。空处修饰名词way，应该用形容词作定语，unique“独特的”符合题意。故填unique。
14．imagine
【详解】句意：你能想象50年后智能家居会是什么样子吗？空前情态动词“Can”后接动词原形，所以这里应用名词imagination的动词形式imagine“想象，设想”。故填imagine。
15．Eve
【详解】句意：我们在除夕有一个盛大的派对。New Year’s Eve“除夕”，固定短语。故填Eve。
16．Children’s
【详解】句意：6月1号是儿童节。Children’s Day“儿童节”，故填Children’s。
17．China
【详解】句意：她来自中国。根据“She is from...”可知，此处指的是China“中国”，是国名，首字母要大写，故填China。
18．Teachers’
【详解】句意：我们都知道教师节在9月10日。根据“(teacher) Day is on September (九月) 10th”可知，此处指教师节，Teachers’ Day“教师节”，是固定表达。故填Teachers’。
19．Women’s
【详解】句意：3月8日是妇女节。Women’s Day为专有名词，意为“妇女节”，符合句意，故填Women’s。
20．Father’s
【详解】句意：——父亲节是什么时候？——在六月的第三个周日。此处指“父亲节”，即Father’s Day。故填Father’s。
21．National
【详解】句意：国庆节将有一个游园会。根据句意可知，此处填入的词和Day一起构成短语“National Day”，意为“国庆节”，注意专有名词首字母大写。故填National。
22．Africa
【详解】句意：这些海豚来自非洲。African“非洲的”。根据“These dolphins are from”可知，海豚是来自非洲，“非洲”Africa。故填Africa。
23．Women’s
【详解】句意：你通常在妇女节给你妈妈送什么礼物？结合提示词woman及“on…Day”可知，woman为名词，此处指“在妇女节”，应用其复数的所有格形式构成专有名词Women’s Day“妇女节”，首字母大写。故填Women’s。
24．People’s
【详解】句意：你能告诉我去人民公园的路吗？结合语境及提示词可知，此处应用people的所有格形式且首字母大写，与之构成专有名词“the People’s Park”意为“人民公园”，表示地点。故填People’s。
25．Germany
【详解】句意：德国是一个欧洲国家，它非常美丽。German“德国的，德国人”。根据“is a European country”可知说的是德国，应用Germany。故填Germany。
26． China Chinese
【详解】句意：这些男孩来自中国。他们是中国的孩子。第一空是来自中国，用China；第二空是作定语修饰children，应用Chinese“中国的”。故填China；Chinese。
27．France
【详解】句意：你来自法国吗？根据“come from”可知表示“来自”，其后应接地点，France表示“法国”符合。故填France。
28．Europe
【详解】句意：俄罗斯是欧洲最大的国家之一。European“欧洲的”，形容词；由空前的“in”可知，此处要用名词Europe；in Europe“在欧洲”。故填Europe。
29．France
【详解】句意：法国以其艺术和文化而闻名。分析句子结构可知，空处缺少主语，结合“is famous for its art and culture”可知，空处指“法国”，为France，故填France。
30．Organization
【详解】句意：WTO是“世界贸易组织”的简称。根据“World Trade”可知此处应用动词organize的名词organization表示“组织”，作为机构名，首字母要大写。故填Organization。
31．Teachers’
【详解】句意：他们在教师节那天需要工作。考查节日表达，节日开头的首字母要大写，应是Teachers’。故填Teachers’。
32．Germany
【详解】句意：Luke来自于德国。German“德国人”，而根据come from“来自于”可知此处应填国家名，故填Germany。
33．Australia
【详解】句意：李静和她的父母住在澳大利亚。根据“lives in”可知，此处应用地名作宾语，Australian“澳大利亚的”，其地名是Australia“澳大利亚，澳洲”，故填Australia。
34．sightseeing
【详解】句意：许多游客喜欢去人民广场观光和娱乐。介词for后接动名词，应用sightseeing“观光”。故填sightseeing。
35．Women’s
【详解】句意：简，妇女节就要到了。为什么不给妈妈买个礼物呢？根据“Jane, ...(woman) Day is coming.”可知，此处是“Women’s Day”短语，意为“妇女节”，故填Women’s。
36．Australia
【详解】句意：布鲁斯来自澳大利亚。根据“Bruce comes from...”和所给词可知，此处表示来自哪里，Australia“澳大利亚”符合语境，故填Australia。
37．Germany
【详解】句意：杰克来自德国，但他现在住在深圳。根据句意和所给词汇可知，此处指杰克来自德国，“German”“德国人，德语”应改为“Germany”“德国”。故填Germany。
38．Germany
【详解】句意：德国有许多著名的汽车。根据“There are many famous cars in ... (German).”可知此处表示有著名汽车的地点，in后接地点名词Germany表示“德国”。故填Germany。
39． in danger dangerous
【详解】句意：如果你一个人在森林里走，你会有危险的。里面有许多危险的蛇和食肉动物。第一空根据下文“There are many ... snakes and carnivores (食肉动物) in it.”可知，如果独自走在森林会有危险，in danger处于危险中，固定短语；第二空中用来修饰空后的名词“snakes and carnivores”，要用形容词，dangerous“危险的”。故填in danger；dangerous。
40．imagination
【详解】句意：这部电影不仅展现了丰富的想象力，还很有幽默感。空前“a lot of”后应接名词，imagine的名词是imagination，为不可数名词，故填imagination。
41．National
【详解】句意：民族文化应当被保护和传承。根据“culture”可知，此处要用Nation的形容词形式National，在句中作定语。故填National。
42．hiking
【详解】句意：他们喜欢在周末徒步旅行。go hiking“徒步旅行”，动词短语，因此此处要用其动名词形式hiking。故填hiking。
43． studying will achieve
【详解】句意：继续努力学习，你会实现你的目标的。keep doing sth“持续做某事”，空处用study的动名词形式，第二空表示将来的事情，用一般将来时，结构为will+动词原形。故填studying；will achieve。
44． actor active
【详解】句意：这位演员非常积极地参加各种慈善活动。第一空位于be动词is前面，用名词单数形式actor“演员”作主语，第二空位于is后面，用形容词形式active“积极的”。故填actor；active。
45．highest
【详解】句意：今年夏天的最高气温达到了40度。 high“高的”，形容词，根据“in summer this year reached 40 degrees.”可知，此处用最高级，指的是最高温度达到40度。故填highest。
46．visitors
【详解】句意：这个旅游城市有很多游客。visit“参观”，动词，空处位于be动词后面，many修饰应用名词复数形式visitors“游客”，作表语。故填visitors。
47．playful
【详解】句意：她有一个活泼开朗的性格，总是给团队带来欢乐。根据“personality”可知，此处要用play的形容词形式playful，意为“爱玩的”，在句中作定语。故填playful。
48． amazed amazing
【详解】句意：舞台上的精彩表演让我大吃一惊。第一空位于be动词was后面，且修饰人，用形容词amazed“吃惊的”，作表语；第二空修饰名词performance，指物，用形容词amazing“精彩的”，作定语。故填amazed；amazing。
49．slowly
【详解】句意：世界上许多河流携带沙子并将其缓慢地运入海洋。根据句意，空格处需要填入一个副词形式，修饰动词carry。故填slowly。
50．protected
【详解】句意：国家公园是一个受保护的自然区域。根据题干和括号内的提示词，可以推断空格处应填入表被动意义的形容词“protected”，表示“受保护的”，作定语。故填protected。
51．endangered
【详解】句意：我们应该保护这些濒危动物。根据句子结构，空格处应填入形容词作定语，修饰名词“animals”，根据语境可知，此处指的是濒危动物，名词danger可转换为形容词endangered，意为“濒危的”，符合句意，故填endangered。
52．Thailand
【详解】句意：这个女孩来自泰国，她很友好。根据“The girl is from...and she is friendly.”及所给单词可知，此处表示这个女孩来自泰国，她很友好。Thailand“泰国”，符合语境。故填Thailand。
53． centre central
【详解】句意：这个购物中心位于城镇的中心。根据“The shopping”可知第一空应填入名词centre“中心”，作主语；根据“part”可知第二空填入形容词central“中心的”，作定语。故填centre；central。
54．local
【详解】句意：农民们种植优质的当地葡萄来酿造上等的法国葡萄酒。根据“The farmers grow…French wine.”和提示词可知，此处指的是优质的当地葡萄，local“当地的；本地的”是形容词，用来修饰名词grapes“葡萄”，local grapes意思是“当地的葡萄”，故填local。
55．difference
【详解】句意：6班和7班的差异是什么？空前有定冠词the，修饰名词，因此“different不同的”应变为名词“difference差异”，可数名词，作主语；又因为谓语为“is”，因此主语为单数名词。故填difference。
56． French France
【详解】句意：我想学法语，有一天去游览法国。根据“learn”和所给单词France可知，第一空意为“法语”，French“法语”；根据“visit”和所给单词France可知，第二空意为“法国”，France“法国”。故填French；France。
57．to play/playing
【详解】句意：布鲁斯更喜欢踢足球。他比起其他运动来更喜欢足球。根据“Bruce prefers…than other sports.”可知，此处指的是布鲁斯更喜欢踢足球，prefer doing sth.和prefer to do sth.意思都是“更喜欢做某事”，故填to play/playing。
58． have trying
【详解】句意：为什么不吃点冰淇淋呢？试试这种新口味怎么样？第一句话使用句型why not do sth“为什么不做某事”，所以第一空填动词原形；第二句话使用句型what about doing sth“做某事怎么样”，所以第二空填动词的动名词形式。故填have；trying。
59．the most famous
【详解】句意：长城是世界上最著名的景点之一。根据“one of”以及“in the world”可知，此处考查“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构，表示“最……之一”。“famous”的最高级形式是“the most famous”。故填the most famous。
60． to lock locking
【详解】句意：我离开家的时候忘记要锁门了，但我永远不会忘记上次锁门的经历。forget to do sth“忘记要做某事”，动作未完成；forget doing sth“忘记做了某事”，动作已完成。第一空表示忘记要锁门，动作还未完成，应用不定式to lock；第二空根据“last time”可知，表明是上次的事情，说的是永远不会忘记上次锁过门这件事（门已经锁了），所以这里用 “locking”。故填to lock；locking。
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