泸县五中2025年春期高一开学考试
物理参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C C B C AC CD BD
11．(1)B (2)4.60 (3)
12．(1) AC 2 5L 0.98 (2)
13．解：（1）小球做匀速圆周运动的向心加速度大小为
（2）小球做匀速圆周运动的角速度为
14．解：（1）受力分析如图，
由平衡条件T cosθ=mg
得T=50N
（2）由平衡条件F=mgtanθ
胡克定律F=kx
得k=500N/m
（3）由题意F≤ mAg
得mA≥20kg
15．解：（1）对M分析，根据牛顿第二定律可得
解得
1.2s时长木板得速度
对分析，根据牛顿第二定律则有
解得
当速度减为0时所用时间为，则
滑上后，对分析，则有
解得
故撤掉F后，长木板的速度为
（2）撤掉后，对分析，则有
解得
撤掉后，对分析可知
解得
M和m共速时
联立解得，
整个过程中，板和块的位移分别为，
，
共速后，因为二者相对静止，所以
木板的最小长度
T
F
mg泸县五中2025年春期高一开学考试
物理
物理试卷共4页，满分100分。考试时间75分钟。
第一卷 选择题（43分）
一、选择题（本题共10小题，1-7每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。8-10每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
1．下列有关运动的描述中说法正确的是
A．“钱塘江观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参考系的
B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的
C．研究一列火车通过一座铁路桥所用的时间时，可以把火车看作质点
D．研究一名体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同
2．深中通道于2024年6月30日下午3时通车试运营，东起深圳，西至中山，全长约24km，其中海中段长度约22.4km，全线设计最高速度为100km/h。某汽车从深中通道的起点开到终点，下列说法正确的是
A．汽车在海中段的位移大小为22.4km
B．研究汽车通过深中通道的时间时不能将汽车看作质点
C．100km/h指平均速度大小
D．24km指汽车全程的路程
3．拳击运动员常通过击打沙袋来训练拳击力度。某次训练时，拳击运动员击中速度大小为的沙袋，沙袋以大小为的速度反向弹回，该过程中拳击运动员作用在沙袋上的时间为t。取沙袋弹回的速度方向为正方向，则该过程中沙袋的平均加速度为
A． B． C． D．
4．水平地面上两个质点甲和乙，由同一地点沿同一方向做直线运动，它们的速度-时间图像如图所示，下列判断正确的是
A．20s时甲与乙相遇
B．甲处于静止，乙做匀速直线运动
C．乙追上甲前，它们之间的最大距离为150m
D．在10~30s内，乙的平均速度大于甲的平均速度
5．一根细线系着一个质量为的小球，细线上端固定在横梁上。给小球施加力F，小球平衡后细线跟竖直方向的夹角为，如图所示。现将的方向由图示位置逆时针旋转至竖直方向的过程中，小球始终在图中位置保持平衡，则
A．绳子拉力一直增大 B．F一直减小
C．F的最小值为 D．F的最小值为
6．京张高铁是北京冬奥会的重要配套工程，其开通运营标志着冬奥会配套建设取得了新进展。如图所示为某次高铁列车运行过程中某节车厢截面示意图，车厢内两拉手A、B分别向前进方向在竖直方向偏离角度α和β并保持不变。取重力加速度为g，不计空气等阻力，则下列说法正确的是
A.列车可能在加速出站
B．两角度一定满足
C.减小拉手悬绳长度，则偏角变大
D．列车加速度大小为
7．轰炸机是军用飞机之一，在某次演习中，轰炸机沿水平方向投出了一枚炸弹，初速度大小为v0，炸弹正好垂直击中山坡上的目标，山坡的倾角为θ=37°，如图所示，不计空气阻力，重力加速度为g（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。下列说法正确的是
A．炸弹刚落到山坡时的速度大小是
B．炸弹从水平投出到落到斜坡上，所用的时间是
C．炸弹从投出到落到斜坡上的位移为
D．炸弹从水平投出到落在斜坡上位移偏转角为速度偏转角的一半
8．关于曲线运动，下列说法正确的是
A．曲线运动一定是变速运动
B．速度不断改变的物体一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体的加速度一定不为零，但可以为恒量
D．做曲线运动的物体的加速度方向与速度方向可能在同一直线上
9．如图为某品牌自行车的部分结构，飞轮和大齿盘齿数分别为14齿和42齿，A、B分别是飞轮边缘和大齿盘边缘上的一个点。现在提起自行车后轮，转动脚蹬子，使大齿盘和飞轮在链条带动下转动，则下列说法正确的是
A．飞轮和大齿盘的半径之比为
B．A、B两点的速度相等
C．由图中信息可知，A、B两点的角速度之比为
D．由图中信息可知，A、B两点的向心加速度之比为
10．如图所示、甲、乙为长度、半径、材料均相同的质量分布均匀的圆柱体和半圆柱体（图中为横截面），甲表面光滑，乙表面粗糙，圆柱体甲的质量为m，两物体靠在一起放置在粗糙固定的水平桌面上。现过圆柱体甲的圆心施加一个始终沿水平方向的作用力F，将圆柱体甲缓慢地拉至圆柱体乙的顶端，乙始终处于静止状态。不计空气阻力，重力加速度为g。在甲离开桌面缓慢移动的过程中，下列说法正确的是
A．桌面所受乙的压力由开始时的逐渐增大到
B．甲、乙间的弹力由开始时的最大值2mg逐渐减小到mg
C．拉力F由开始时的最大值逐渐减小到mg
D．桌面对乙的摩擦力由开始时的最大值逐渐减小到零
第二卷 非选择题（57分）
二、实验探究题（14分）
11．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其目的是探究两个力产生的效果和某一个力产生的效果是否相同。
(1)在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计通过细线把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，下列操作正确的是_______。
A．为使实验结果准确，实验过程中弹簧的拉力越大越好
B．弹簧测力计应与木板平行，读数时视线应正对弹簧测力计刻度
C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间夹角一定要取
D．应先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的另一端拉到O点
(2)实验中，某次弹簧测力计的示数如图甲所示，则其示数为 N。
(3)在正确操作的情况下，某同学得到的结果如图乙所示，在图上标出的和四个力中，不是由弹簧测力计直接测得的力是 。
12．（8分）实验小组根据平抛运动的规律，设计不同实验方案测量小球做平抛运动的初速度大小。
(1)他们利用如图甲所示的实验装置，用“描迹法”测量小球做平抛运动的初速度大小。
①关于该实验，下列说法正确的是 。
A．斜槽轨道末端应保持水平
B．应想办法尽量减小小球与轨道之间的摩擦
C．每次应将小球从斜槽轨道上同一位置由静止释放
D．实验时，必须控制挡板高度等间距下降
②该小组正确实验后，在方格纸上记录了小球在不同时刻的位置如图乙中a、b、c所示，建立如图所示的平面直角坐标系，y轴沿竖直方向，方格纸每一小格的边长为L，a、b、c三点的坐标分别为a（2L，2L）、b（4L，3L）、c（8L，8L）。小球从a点到b点所用时间为，b点到c点所用时间为，则 ；在小球轨迹上取一个点d（图中未画出），使得小球从b点到d点和从d点到c点的运动时间相等，则d点的纵坐标为 。
③若L=2.45 cm，当地重力加速度的大小为9.8m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小为 m/s。（计算结果保留2位有效数字）
(2)该实验小组又设计一个新的方案，如图丙所示。O点处有一点光源，O点正前方d处竖直放置一块毛玻璃，将小球从O点垂直毛玻璃水平抛出，在毛玻璃后方观察到小球在毛玻璃上的投影点P，利用频闪相机记录小球在毛玻璃上的投影点P的位置。可得到P沿毛玻璃下降的高度h随小球运动时间t变化的关系如图丁所示，若该图像斜率为k，重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度大小为 。（用k、d和g表示）
三、计算题（43分，13题12分，14题13分，15题18分）
13．长l=0.2m的轻绳的一端系一小球，绳的另一端固定在水平桌面上，使小球以大小v=6m/s的速度在桌面上做匀速圆周运动，小球可视为质点，求：
(1)小球做匀速圆周运动的向心加速度大小a；
(2)小球做匀速圆周运动的角速度ω。
14．如图，物块A静置于水平桌面上，轻绳DO、CO与水平轻质弹簧的左端交于O点，DO与竖直方向夹角，OC竖直悬挂一重物B。已知B的质量，弹簧的伸长量，与桌面的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，重力加速度。求：
(1)轻绳DO拉力T的大小；
(2)弹簧的劲度系数k；
(3)为使A静止不动，其质量mA至少多大。
15．如图甲所示，长木板在水平恒力作用下，由静止开始向右运动。当作用1.2s时，一小物块以与长木板等大反向的速度从右端滑上长木板，如图乙。当小物块速度减为零时撤掉恒力，已知运动过程中小物块始终未脱离长木板，长木板质量，小物块质量，，小物块与长木板之间的动摩擦因数，长板和地面之间的动摩擦因数，，求：
(1)撤掉时长木板的速度的大小；
(2)长木板的最小长度。
