力 情景选择题 专题练
2024--2025学年初中物理人教版八年级下册
1．如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举，在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是（ ）
A．喷出的燃气 B．火箭 C．地球 D．底座
2．黎侯虎是长治的一种非遗文化。如图所示是一位参观者正在观赏各种黎侯虎的场景，他手中的黎侯虎与六个鸡蛋的质量相当。下列对参观者手中黎侯虎的重力估测最符合实际的是（ ）
A．0.7N B．3N C．9N D．15N
3．如图所示，在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是（ ）
A． B．
C． D．
4．苹果落地说明地球对树上的苹果有引力，由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力，进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是（ ）
A．分类 B．推理 C．预测 D．建立模型
5．如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球
B．运动员能高高跃起，是因为运动员在空中受到一个推力
C．起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大小等于人对撑竿的作用力大小
D．运动员撑竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关
6．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列关于踢球时的描述错误的是（ ）
A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到力的作用
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
7．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是（ ）
A．重力是由于地球的吸引而受到的力
B．重力的方向是竖直向下的
C．重心的位置在羽毛上的a点
D．羽毛上只有a点受重力，其他部分不受重力的作用
8．小华在家帮妈妈做家务时发现，手握在拖把的相同位置，用大小不同的力拖地时效果不同，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关
C．力的方向有关 D．拖把运动的速度有关
9．图甲是我国高超音速导弹“东风-17”从发射到击中目标的轨迹示意图，具有突防能力强，难以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
10．小夏和小冬同学使用如图所示的弹簧拉力器锻炼身体，他们都恰好将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直。已知小夏比较高、手臂比较长，小冬比较壮、力气比较大。当他们都两臂张开伸直时，他们对弹簧拉力器的拉力大小情况是（ ）
A．小夏的拉力更大 B．小冬的拉力更大
C．两人的拉力一样大 D．无法判断
11．如图所示的事例中，利用了重力方向的是（ ）
A．往墙上敲钉子 B．检查相框是否挂正
C．用力拉弹簧 D．往前推箱子
12．利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置，如图所示。则从①→②过程中，羽毛球（ ）
A．重力变小，运动方向不变
B．重力变小，运动方向改变
C．重力不变，运动方向不变
D．重力不变，运动方向改变
13．春分到，蛋儿俏，“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。“春分立蛋”用生鸡蛋更容易成功，因为生鸡蛋的蛋清蛋黄之间略带松弛，蛋黄稍有些下沉，使鸡蛋重心降低，下列关于“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是（ ）
A．两个鸡蛋所受重力约为1N
B．把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化
C．生鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化
D．春分最容易“立蛋”是由于当天鸡蛋受到的重力最小
14．小明和小刚相约打台球，小明用球杆将白球击出，白球撞击红球将红球击进球洞，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．红球被击进球洞，说明力能改变物体的形状
B．白球撞击红球的力大于红球撞击白球的力
C．小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的大小有关
D．白球撞击红球后白球的运动方向改变，说明力的作用是相互的
15．“倾斜小屋”在娱乐场所流行，如图甲所示。它的原理如图乙，把小屋倾斜建设，以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面上放一桶水，静止时，屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，它的位置应为选项中的（ ）
A．B．
C．D．
16．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（ ）
A．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬
B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用
C．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用
D．以上说法都不对
17．篮球运动深受同学们喜爱，如图是投篮的分解动作，第一阶段将球举过头顶，第二阶段球出手。下列对投篮的过程分析正确的是（ ）
A．将球举过头顶的过程中，球受到的重力变大
B．球受到的重力和手对球的力是相互的
C．出手后，球受到推力和重力的作用
D．手对球的力的大小、方向、作用点都会影响投篮效果
18．拉面是一种美味的传统饮食，下面关于拉面制作过程的说法正确的是（ ）
A．揉捏面团时，面团是施力物体，不是受力物体
B．揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的运动状态
C．用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状
D．用手拉长面条，面条只受到手施加的作用力
19．如图所示，运动员游泳时向后划水，运动员就会向前运动，关于此现象说法错误的是（ ）
A．带泳帽、穿特制的泳衣可以减小游动时的阻力
B．使运动员向前运动力的施力物体是运动员
C．此过程说明力的作用是相互的
D．运动员对水施加力的大小等于水对运动员施加力的大小
20．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变， 如果力的大小， 那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图（ ）
A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁
参考答案
1．A
如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举，在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后，火箭喷出燃气时给燃气一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，同时喷出的燃气给火箭一个向上的力，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是喷出的燃气，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．B
一个鸡蛋的质量约50g，黎侯虎与六个鸡蛋的质量相当，黎侯虎的质量
m=6×50g=300g=0.3kg
黎侯虎的重力
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．A
A图，根据力的作用是相互的，人推天花板，天花板也会给人一个大小相同、方向相反的力，故体重计的示数等于重力加天花板给人的力，即大于重力，示数变大；B图，人拉吊环，吊环也会拉人，所以体重计的示数等于重力减去拉力，即示数会变小；C、D图，体重计的示数等于重力大小。
故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
4．B
推理法又称理想实验法，是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法。苹果落地说明地球对树上的苹果有引力，由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力，进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是推理法，故B符合题意，ACD不符合题意；
故选B。
5．C
A．运动员撑竿跳高时，对竿有作用力，这个力让撑竿发生了形变，所以使撑竿发生形变的力的施力物体是运动员，故A错误；
B．运动员能高高跃起，是发生弹性形变的撑竿要恢复原状，对人有向上的力的作用，这个力改变了运动员的运动状态，故B错误；
C．运动员的作用力令撑竿发生了弹性形变，据力的作用是相互的，撑竿对运动员也有力的作用，这两个力是一对相互作用力，大小相等，故C正确；
D．运动员对撑竿的作用力作用点在竿的上部，竿的上部发生了形变，这说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。
故选C。
6．A
A．因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故A错误，符合题意；
B．力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故B正确，不符合题意；
C．地面附近的一切物体都受到重力的作用，踢出去的球在空中运动的过程中，仍受到重力的作用，故C正确，不符合题意；
D．守门员使球停下来的过程中，球的运动状态发生改变，说明力改变了球的运动状态，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．D
A．重力都是受地球的吸引而获得的，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意；
B．重力的方向总是竖直向下，故B正确，不符合题意；
CD．支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，所以重心在a点，但不只有a点受重力，其他部分也受重力的作用，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。
故选D。
8．A
力的三要素是力的大小、方向和作用点，都可以改变力的作用效果；速度不是力的三要素；握在拖把的相同位置，用大小不同的力拖地时，施力的作用点相同，大小不同，效果不同，这说明力的作用效果与力的大小有关；故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
9．A
重力的方向是竖直向下，直指地心的，因此①表示的是重力的方向，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10．A
每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，在弹性限度内，弹簧的形变量越大，产生的弹力越大，手臂长的同学，弹簧的形变量最大，拉力最大。小夏手臂比较长，拉力更大，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11．B
A．敲打钉子的力使得钉子进入墙内，与重力方向无关，故A不符合题意；
B．重力的方向是竖直向下的，在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示重力的方向，检查相框是否挂正，故B符合题意；
C．拉弹簧的力为拉力，与重力的方向无关，故C不符合题意；
D．推箱子往前运动的力为推力，推力与重力的方向无关，故D不符合题意。
故选B。
12．D
A B．重力的大小始终等于mg，质量不变，重力的大小不变，重力的方向始终向下，故重力的方向不变，故AB不符合题意；
C D．重力不变，而羽毛球从原来的斜向上改为了斜向下运动，故运动方向发生了变化，故C不符合题意；D符合题意。
故选D。
13．A
A．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为
故A正确；
B．由于物体在地球上受到的重力约为在月球上受到的重力的6倍，所以把鸡蛋拿到月球重力，鸡蛋受到的重力会减小，故B错误；
C．鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高，故C错误；
D．鸡蛋的质量不变，由G=mg可知，鸡蛋的重力也是不变的，故D错误。
故选A。
14．D
A．静止在球桌上的红球受到白球的撞击力后向球洞方向运动，红球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故A错误；
BD．因为物体间力的作用是相互的，所以白球撞击红球时，红球受到白球的撞击力，同时白球也受到红球的撞击力，这两个力大小相等（白球撞击红球的力等于红球撞击白球的力），方向相反，所以白球撞击红球后，红球运动方向改变，白球的运动方向也会发生改变，即说明物体间力的作用是相互的，故B错误，D正确；
C．因为力的作用效果与力的作用点有关，所以打台球时，要控制好白球撞击红球的位置，撞击位置不同，红球的运动方向也不同，故小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的作用点有关，故C错误。
故选D。
15．C
根据丙图可知水面的情况，水面始终是水平的；在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，铅垂线应该是竖直向下的，因此铅垂线与水面是垂直的，故C图正确。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
16．A
当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬。由力的作用是相互的可知，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力，故A正确，BCD错误。
故选A。
17．D
A． 将球举过头顶的过程中，球的质量不变，根据可知，球受到的重力不变，故A错误；
B． 手对球的力与球对手的力是一对相互作用力，其大小相等，故B错误；
C． 出手后，球不再受到手的作用力，球向上运动的过程中，受重力和空气阻力的作用，故C错误；
D． 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果， 手对球的力的大小、方向、作用点都会影响投篮效果，故D正确。
故选D。
18．C
A．揉捏面团时，物体间力的作用是相互的，面团既是施力物体，也是受力物体，故A错误；
B．揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的形状，故B错误；
C．用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状，使面变得更细长，故C正确；
D．用手拉长面条，面条受到手施加的作用力，还受重力，故D错误。
故选C。
19．B
A．带泳帽、穿特制的泳衣可以减少头发和皮肤对水流的阻力，提高游泳速度，故A正确，不符合题意；
BC．运动员游泳时向后划水，水同时给运动一个向前的力，故使运动员向前运动力的施力物体是水，同时说明物体间力的作用是相互的，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意；
D．运动员对水施加的力和水对运动员施加的力是一对相互作用力，大小相等，故运动员对水施加力的大小等于水对运动员施加力的大小，故D正确，不符合题意。
故选B。
20．C
力能改变物体的形状，使物体发生形变，形变量的大小与力的大小、方向、作用点有关，要说明力的作用效果跟力的作用点有关，必须控制力的大小和方向相同，作用点不同；
A．如图甲和乙，，两个力大小不同，方向、作用点相同，钢条的形变量不同，能说明力的作用效果与力的大小有关，故A不符合题意；
B．如图甲和丙，，两个力大小、作用点相同，方向不同，钢条的形变的方向不同，能说明力的作用效果与力的方向有关，故B不符合题意；
C．如图甲和丁，，力的大小和方向相同，作用点不同，钢条的形变量不同，说明力的作用效果跟力的作用点有关，故C符合题意；
D．如图乙和丁，，力的方向相同，大小、作用点不同，钢条的形变量相同，因为有两个变量，不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，故D不符合题意。
故选C。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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