永丰县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题
说明：1.本卷共有五大题，20小题。全卷满分70分，考试时间为65分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56
3.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选择题(本大题包括10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上)
1. 永丰霉鱼走进央视《三餐四季》，下列有关制作发生化学变化的为
A. 辣椒碎粉 B. 草鱼切块 C. 鱼片凉干 D. 烧火煎鱼
2. 科学无止境，精神永流传。为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是
A. 张青莲 B. 袁隆平
C. 徐光宪 D. 屠呦呦
3. 2024年5月1日，我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下列行为违反该法规的是
A. 大量开采使用地下水 B. 生活中用淘米水浇花
C. 农业上采用喷灌和滴灌 D. 工业废水循环使用
4. 列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，错误的是
A. B.
C. D.
5. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A. 钼的元素符号是MO B. 钼属于非金属元素
C. 1个Mo2+中含有的电子数为40 D. 钼的相对原子质量为95.96g
6. 能源的开发和利用是世界性问题，下列物质被称为最理想清洁能源的是
A. 汽油 B. 氢气 C. 柴油 D. 煤油
7. 有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是
A. 金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化
B. CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质
C. 是引起温室效应的主要气体，因此大气中CO2的含量越少越好
D. CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似
8. 我国科学家利用新型催化剂实现高法拉第合成氨，其可为太阳能催化转化至绿色氢能的制备储存一体化技术发展奠定基础。如图是工业上在一定条件下合成氨的微观示意图，下有关说法错误的是
A. 物质甲的化学式为N2
B. 反应前后原子个数不变
C. 反应前后分子个数改变
D. 参加反应的甲、乙质量比为56：6
9. 形成化学观念，解决实际问题。下列推理错误的是
A. 分类观：氧化物是由含氧元素的纯净物，因此氧化物中一定含有氧元素
B. 能量观：氢气燃烧放出热量，因此碳不充分燃烧一定放出热量
C. 微粒观：金属是由原子构成的，因此铁是由铁原子构成
D. 结构观：镁原子与氦原子最外层电子数相同，因此它们的化学性质相似
10. 实验是获得化学知识的重要途径，下列实验方案能达到探究目的的是
选项 探究目的 实验方案
A 比较呼出气体和空气中的氧气含量 分别伸入带火星木条，观察现象
B 除去氮气中混有的氧气 将混合气体通过足量的灼热铜网
C 区分氢气和甲烷 观察气体颜色
D 除去二氧化碳和一氧化碳 在氧气中点燃气体
A. A B. B C. C D. D
二、选择填充题(本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分)
11. 空气是一种宝贵的自然资源，下列关于氧气用途的说法正确的是______。
A.食品防腐 B.人工降雨 C.医疗急救 D.______
12. “生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法正确的是______。
选项 实例 方法
A 森林发生火灾 开辟隔离带
B 家用电器着火 用水浇灭
C 酒精洒在桌上起火 用嘴吹灭
D 炒菜时油锅着火 _______
13. 下列实验能用如图表示的是______。
A.加热高锰酸钾制取氧气 B.镁在氧气中燃烧
C.碳在高温条件还原氧化铜 D.______
三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)
14. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。
（1）《汉书·地埋志》中记载，“豫章郡出石，可燃为薪”。这里的“石”就是煤，它属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺的原理是______。
（2）“兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾”。用墨书写的字画能保留至今的原因是在常温下，碳的化学性质______。
（3）《本草纲目》中记载制造烧酒的方法“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”。从微观角度解释制造烧酒闻到酒香的原因是______；烧酒的主要成分为乙醇(C2H5OH)，其中碳、氢的质量比为______(填最简整数比)。
15. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：
（1）从宏观角度看，地壳中含量最高的金属元素是______(写元素符号)；从微观角度看，氢气是由______构成的(填“氢分子”或“氢原子”)；硫酸亚铁中含有的阳离子是______(写离子符号)。
（2）根据下列原子结构示意图，回答问题。
①图中，最外层达到相对稳定结构的原子是______。
②在化学反应中，锂原子容易______电子(填“得到”或“失去”)。
③锂和钠属于不同种元素，是因为它们的原子中______不同。
16. 水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。
（1）探究水的净化。自制简易净水器中常用______吸附色素和异味。
（2）探究水分解。上图所示装置是电解水的装置。b管收集到气体是______；若用碳棒作电极进行电解水实验，一段时间后，得到氢气和氧气的体积比大于理论值，对产生此现象原因的解释为______。
（3）探究水的反应。1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为______。
17. 钙领新篇，链接永丰——2024年全国碳酸钙产业大会在永丰召开。我县盛产石灰石，化工厂以石灰石为原料生产可用于食品加工、制药等领域的二水合氯化钙(CaCl2 2H2O)的主要流程如图。回答下列问题：
（1）将石灰石粉碎的目的是______。
（2）实验室进行操作A需要的一种玻璃仪器为______。
（3）二氧化硅的化学式为______，从流程中可知二氧化硅的化学性质为______。
（4）石灰石粉与稀盐酸反应的化学方程式为_______。
四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)
18. 实验室现有稀硫酸、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、二氧化锰(利用水泥将二氧化锰做成球状)以及下列仪器及装置，据图回答问题：
（1）仪器③的名称为______。
（2）实验中不能选用稀硫酸制取二氧化碳原因为______；利用图中仪器组装CO2的发生装置，选择的仪器是①______(填序号)，如果用装置⑥采用排空气法收集CO2，验满时应将燃着的木条放在______(填“a”或“b”)导管口处。
（3）图I是小组同学利用双氧水和球状二氧化锰制取氧气的发生装置，该装置的优点是______，该反应的化学方程式为______；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置II中连接压强传感器，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图III)。下列说法正确的是______(填序号，双选)。
A.a点的对应操作是关闭弹簧夹
B.bc段二氧化锰与过氧化氢相互接触
C.cd段试管中液面逐渐上升
19. 某兴趣小组通过查阅资料发现在一定条件下镁可以和二氧化氮反应，发出耀眼白光，放出热量，生成氧化镁和氮化镁，小明决定利用如下实验进行探究。
【提出问题】二氧化氮是否支持燃烧？
【查阅资料】
（1）Ⅰ.蓝色的硝酸铜固体在加热条件下生成氧化铜、二氧化氮和氧气，该反应的基本类型为______。
Ⅱ.通常状况下，二氧化氮是一种红棕色气体，密度大于氧气，低于室温时变成液态。
（2）【实验探究】
实验装置 实验现象 实验结论
试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，______ 二氧化氮能支持燃烧
【反思与评价】
（3）小刚认为小明的实验不能证明二氧化氮具有助燃性，其理由是：_______；小刚认为利用如下补充实验可以证明二氧化氮具有助燃性。
（4）【继续探究】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤一：在如图试管和集气瓶之间连如图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验。 带火星的木条复燃。 硝酸铜分解的产物中有______。
步骤二：取出上述实验中的U型管，恢复至室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。 带火星的木条复燃 ______。
【交流拓展】
（5）步骤一中连接“含冰制冷剂”装置的目的是______。
（6）通过探究，你对燃烧概念的新认识是______。
五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)
20. 工业用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放，其化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X。
（1）反应中X的化学式为______，硫酸钙中硫元素的化合价为______。
（2）按上述方法处理8000吨废气中的二氧化硫，至少需要含10吨碳酸钙的石灰石浆。求废气中二氧化硫的质量分数。
（3）若二氧化硫排放到空气中，会造成的环境污染问题是______。实验室为避免硫在氧气中燃烧污染空气，集气瓶中应盛放的物质为_______；硫在氧气中燃烧与在空气中燃烧现象不同，说明______，燃烧越剧烈。
永丰县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题 答案
一、单项选择题(本大题包括10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
二、选择填充题(本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分)
【11题答案】
【答案】 ① C ②. 用于炼钢
【12题答案】
【答案】 ①. A ②. 用锅盖盖灭
【13题答案】
【答案】 ①. B ②. 铁片中加入一定量的硫酸铜溶液
三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)
【14题答案】
【答案】（1） ①. 不可再生 ②. 提供充足的氧气
（2）稳定 （3） ①. 分子在不断运动 ②. 4：1
【15题答案】
【答案】（1） ①. Al ②. 氢分子 ③. Fe2+
（2） ①. Ne##氖##氖原子 ②. 失去 ③. 质子数##核电荷数
【16题答案】
【答案】（1）活性炭 （2） ①. 氧气##O2 ②. 相同条件下，氧气比氢气更易溶于水或氧气与电极反应而被消耗
（3）
【17题答案】
【答案】（1）反应更加充分，反应速率加快
（2）玻璃棒 （3） ①. SiO2 ②. 二氧化硅不能与稀盐酸发生反应
（4）
四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)
【18题答案】
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 块状石灰石的主要成分碳酸钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石的表面，阻碍反应的进一步进行 ②. ①②④ ③. b
（3） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. ③. AC
【19题答案】
【答案】（1）分解反应 （2）带火星的木条复燃
（3）硝酸铜分解产生的氧气也具有助燃性
（4） ①. 氧气##O2 ②. 二氧化氮具有助燃性
（5）可以有效地去除二氧化氮，从而确保氧气的验证不受二氧化氮的影响
（6）燃烧不一定有氧气参加
五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)
【20题答案】
【答案】（1） ①. CO2 ②. +6
（2）设：废气中二氧化硫的质量分数为x。
x=0.08%
答：废气中二氧化硫的质量分数为0.08%。
（3） ①. 酸雨 ②. 氢氧化钠溶液##氢氧化钠溶液 ③. 氧气浓度越大
