第10章 相交线、平行线与平移 质量评估 (含答案)2024-2025数学沪科版七年级下册

第10章 相交线、平行线与平移 质量评估
[时量:120分钟 分值:150分]
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列四幅图案中,能通过图形平移得到的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,我们将剪刀的两边抽象为两条直线与,它们相交于点.若 ,则( )
第2题图
A. B. C. D.
3.如图,直线,被射线,所截,.若 ,则的度数是( )
第3题图
A. B. C. D.
4.如图,有下列说法:与是同位角;与是同旁内角;与是内错角;与是同位角.其中说法正确的是( )
第4题图
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.如图,已知直线.若 , ,则的度数是 ( )
第5题图
A. B. C. D.
6.如图, ,于点,有下列结论:;与互相垂直;③点到的垂线段是线段;④点到的距离是线段的长度;⑤线段的长度是点到的距离;⑥线段是点到的距离.其中正确的结论有( )
第6题图
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
7.如图,下列条件中,不能判断的是( )
第7题图
A. B.
C. D.
8.已知直线,将一块含 角的直角三角尺按如图方式放置,其中,两点分别落在直线,上.若 ,则的度数是( )
第8题图
A. B. C. D.
9.如图,将三角形沿边的方向平移到三角形的位置,连接.若,,则的长为( )
第9题图
A.3 B.4 C.5 D.6
10.如图,已知,则下列各式中一定正确的是( )
第10题图
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.如图,直线,相交,已知 ,则的度数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
第11题图
12.如图,点在的平分线上,点在上,, ,则的度数是_ _ _ _ _ _ _ _ .
第12题图
13.如图,直线,相交于点,平分,.若 ,则_ _ _ _ _ _ _ _ .
第13题图
14.如图①是一款落地的平板支撑架,,是可转动的支撑杆.调整支撑杆使得其侧面示意图如图②所示,此时平板,, ,则_ _ _ _ _ _ _ _ .
第14题图
三、解答题(本大题共9小题,共90分)
15.(8分)如图,点是的边上的一点,点是边上的一点,.
(1) 过点画的垂线,垂足为点;
(2) 线段的长度是点到_ _ _ _ _ _ _ _ 的距离,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是点到的距离,线段,这两条线段的长度关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (用“ ”连接).
16.(8分)我们通常在施工项目附近的地面上,看到如图①所示的向导标识,它是道路施工安全标志,表示车辆及行人向左或向右行驶,为其作出正确的向导.如果你是安全标志的设计人员,请利用图②的方格图,解答下列问题:
(1) 画出安全标志图形向右平移4格后的图形,并标注,的对应点,;
(2) 完成(1)后,图中与的位置关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,数量关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
17.(8分)如图,在横线上补充下列结论和依据.
因为(已知),
所以(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ).
因为(已知),
所以(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ).
因为(已知),
所以(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ).
因为 (已知),
所以(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ).
18.(8分)如图,直线与相交于点,是的平分线,,.
(1) 图中除直角和平角外,还有相等的角吗?请写出两对:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
(2) 若 ,求和的度数.
19.(10分)如图,已知,于点,于点.
(1) 试说明:;
(2) 若 ,求的度数.
20.(10分)如图,直线,连接,平分交于点,过点作交于点.
(1) 试说明:;
(2) 若 ,求的度数.
21.(12分)如图是一种躺椅及其结构示意图,扶手与底座都平行于地面,前支架与后支架分别与交于点和点,与相交于点,.
(1) 试说明:;
(2) 若平分, ,求扶手与靠背的夹角的度数.
22.(12分)如图,点在的边上,过点的直线,平分,于点.
(1) 若 ,求的度数;
(2) 试说明:平分;
(3) 当时,求的度数.
23.(14分)问题情境:如图①,, , ,求的度数.
小明的思路是:如图②,过点作,通过平行线的性质,可得 .
问题迁移:
(1) 如图③,,点在射线上运动,当点在,两点之间运动时, ,, , 之间有什么数量关系?请说明理由.
(2) 在(1)的条件下,如果点在射线上的点左侧和,两点之间运动(点与点,,三点不重合),请分别写出, , 之间的数量关系.第10章质量评估
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.D 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.
12.
13.
14.
三、解答题(本大题共9小题,共90分)
15.(1) 解:如答图.
第15题答图
(2) ; 线段的长度;
16.(1) 解:作图如答图.
第16题答图
(2) ;
17.同位角相等,两直线平行; 内错角相等,两直线平行; 同位角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行
18.(1) ,,(写出任意两对即可)
(2) 解:因为,
所以 .
因为是的平分线,
所以 .
因为,所以 ,
所以 .
19.(1) 解:因为,
所以 .
所以.
(2) 因为, ,
所以 .
因为,,
所以.
所以 .
20.(1) 解:因为,
所以 .
因为,
所以 ,
所以 ,
所以.
(2) 因为, ,
所以 ,.
因为平分,
所以 ,
所以 .
因为 ,
所以 .
21.(1) 解:因为,,
所以,
所以.
(2) 因为与底座都平行于地面,
所以,
所以 .
因为 ,
所以 .
因为平分,
所以 .
因为,
所以 .
22.(1) 解:因为, ,
所以 .
因为 ,
所以 .
因为平分,
所以 ,
所以 .
(2) 因为,
所以 ,
所以 .
又因为 ,
所以 .
因为,
所以,即平分.
(3) 设,则.
因为平分,
所以.
因为 ,
所以 ,
所以 ,
所以 .
因为,
所以 .
23.(1) 解: .
理由:如答图①,过点作,交于点.
第23题答图①
因为,
所以.
所以,.
所以 .
(2) 当点在射线上的点左侧时, .
理由:如答图②,过点作,交于点.
第23题答图②
因为,
所以.
所以,.
所以 ;
当点在,两点之间时, .
理由:如答图③,过点作,交于点.
第23题答图③
因为,
所以,
所以,,
所以 .
综上所述,当点在射线上的点左侧时, ;当点在,两点之间时, .

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