Unit 8 Wonderland 语境学单词
fisherman：The fishermen go fishing early in the morning.（渔民们一大早就去捕鱼。）
adventure：The boy dreams of having exciting adventures.（这个男孩梦想着有刺激的历险。）
partner：He is my partner in the project.（他是我这个项目的搭档。）
magic
形容词：The magic show was amazing.（这场魔术表演很精彩。）
名词：The wizard used magic to save the village.（巫师用魔法拯救了村庄。）
paintbrush：She uses a paintbrush to create beautiful paintings.（她用画笔创作美丽的画作。）
magical：The forest at night seemed magical.（夜晚的森林看起来很奇妙。）
collection：He has a large collection of stamps.（他有大量的邮票收集物。）
fantasy：This is a popular fantasy novel.（这是一本受欢迎的奇幻小说。）
classic
名词：“Romeo and Juliet” is a classic.（《罗密欧与朱丽叶》是一部经典作品。）
形容词：This is a classic design.（这是一个经典的设计。）
god：In some stories, gods have special powers.（在一些故事里，神拥有特殊的能力。）
character：The main character in this story is very brave.（这个故事的主角非常勇敢。）
lend：Can you lend me your bike （你能把自行车借给我吗？）
pass
通过：He passed the exam easily.（他轻松通过了考试。）
传递：Please pass me the book.（请把书递给我。）
pass by：I saw him when he passed by my house.（他经过我家的时候我看到了他。）
hit：The car hit a tree in the accident.（事故中汽车撞到了树上。）
herself：She can do the work herself.（她能自己做这项工作。）
low：The plane flew at a low altitude.（飞机在低空飞行。）
locked：The door was locked, so I couldn't get in.（门是锁着的，所以我进不去。）
fit：This dress fits her well.（这条裙子很适合她。）
notice
注意到：I noticed him walking into the building.（我注意到他走进了那栋楼。）
留意：Notice the sign on the wall.（留意墙上的标志。）
lock：He put the key in the lock.（他把钥匙插进锁里。）
happen：What happened to you yesterday （你昨天发生什么事了？）
series：This is a series of interesting stories.（这是一系列有趣的故事。）
factory：My father works in a factory.（我父亲在一家工厂工作。）
company：He founded his own company last year.（他去年创办了自己的公司。）
just：I just saw him in the street.（我刚在街上看到他。）
whether：I don't know whether he will come.（我不知道他是否会来。）
be born：He was born in a small town.（他出生在一个小镇。）
lose
失去：He lost his keys on the way home.（他在回家路上丢了钥匙。）
发表（作品）：此释义在初中教材中少见，暂不举例。
publish：The writer published his new book last month.（这位作家上个月出版了他的新书。）
die：The flowers will die without water.（没有水这些花会枯死。）
guide
指南：This travel guide is very useful.（这本旅游指南很有用。）
导游：The guide showed us around the city.（导游带我们游览了这座城市。）
set：The story is set in a small village.（这个故事以一个小村庄为背景。）
real：Is this a real story （这是一个真实的故事吗？）
imagine：Imagine you are in a beautiful forest.（想象你在一片美丽的森林里。）
while
连词：I read books while my mother was cooking.（妈妈做饭的时候我在看书。）
名词：I waited for a while.（我等了一会儿。）
plot：The plot of this movie is very interesting.（这部电影的故事情节很有趣。）
fairy：In fairy tales, fairies often have wings.（在童话故事里，仙女常常有翅膀。）
nurse
保姆：The nurse takes good care of the baby.（保姆把宝宝照顾得很好。）
护士：The nurse helps the doctor.（护士协助医生工作。）
happily：The children played happily in the park.（孩子们在公园里高兴地玩耍。）
finally：Finally, we finished the work.（最终，我们完成了工作。）
walking stick：The old man uses a walking stick to walk.（老人用手杖走路。）
peach：I like to eat peaches.（我喜欢吃桃子。）
fill：Please fill the glass with water.（请把杯子装满水。）
give up：Don't give up easily.（不要轻易放弃。）
in the face of：He was brave in the face of difficulties.（面对困难他很勇敢。）
task：We have a lot of tasks to do today.（我们今天有很多任务要做。）
goal：My goal is to become a doctor.（我的目标是成为一名医生。）
solve：Can you solve this math problem （你能解答这道数学题吗？）
note
便条：I left a note for my mother.（我给妈妈留了张便条。）
笔记：I take notes in class.（我在课堂上做笔记。）
音符：He can read musical notes.（他能识乐谱。）
suddenly：Suddenly, it began to rain.（突然，天开始下雨了。）
decide：He decided to go to the park.（他决定去公园。）
enter：Please enter the room quietly.（请安静地进入房间。）
towards：He walked towards the school.（他朝学校走去。）
too... to：He is too young to go to school.（他太小了还不能上学。）
reach
够得着：I can't reach the book on the top shelf.（我够不着书架顶层的书。）
抵达：We reached the destination at noon.（我们中午抵达了目的地。）
实现：He worked hard to reach his goal.（他努力工作以实现他的目标。）
fail
失败：He failed in the competition.（他在比赛中失败了。）
不及格：He failed the English exam.（他英语考试不及格。）
